阅读高等教育: 基于女性主义认识论的视角/王珺

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设置4:本书是一篇博士论文, 研究对象是高等教育中的性别歧视问题, 通过对高等教育的四个核心概念的 (高课学问、学科、课程、教学) 社会性别分析, 揭示了高等教育中性别歧视的认识论根源。

附注提要

本书是一篇博士论文, 研究对象是高等教育中的性别歧视问题, 通过对高等教育的四个核心概念的 (高课学问、学科、课程、教学) 社会性别分析, 揭示了高等教育中性别歧视的认识论根源。

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