给历史教师的101条建议/杨志才

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设置4:本书是本社约请扬州市教研室负责撰写的丛书之一种。它从新课改的要求和精神出发，对中学历史教学种面临的课程、方法、形式、手段、评价，以及师生关系、教师修养等提出了101条有启发的、有针对性的，或有真情实感的建议。

附注提要

本书是本社约请扬州市教研室负责撰写的丛书之一种。它从新课改的要求和精神出发，对中学历史教学种面临的课程、方法、形式、手段、评价，以及师生关系、教师修养等提出了101条有启发的、有针对性的，或有真情实感的建议。

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