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致父亲: 天才卡夫卡成长的怕与爱/(奥)弗兰兹·卡夫卡(Kafka,F.), 张荣昌

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    在书中卡夫卡将自己在成长过程中所受父亲的精神压抑和盘托出,对个性成长、身份认同、家庭游戏、角色转换、教育方式与教育结构之间的关系等问题进行了深入的探讨和反思,是解读现代家庭关系的经典文本。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 K835.215.6/2152.2\2 KT0315490 昆明市五华区闻华中学 入藏
    2 K835.215.6/2152.2\2 KT0315545 31632部队 入藏