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普通教育学/北京教育行政学院教育学教研室

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  • 设置3:本书专门介绍普通教育学，其任务在于提示青少年教育规律，并运用这规律阐明教育的基本原理，在这个基础上探讨中小学各项教育工作的具体规律，研究它们的任务、内容、过程、原则、方法和组织形式。
    • 附注提要
    本书专门介绍普通教育学，其任务在于提示青少年教育规律，并运用这规律阐明教育的基本原理，在这个基础上探讨中小学各项教育工作的具体规律，研究它们的任务、内容、过程、原则、方法和组织形式。
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