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学习与发展: 中小学生心理能力发展与培养/林崇德

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  • 设置4:本书系统地阐明了教与学的活动，学习与发展的研究简史和研究方法，智力与能力的实质、发展特点、个别差异和训练途径，中小学生数学与语文的能力结构，非智力因素的特点与培养，全面发展与整体改革等问题。
    • 附注提要
    本书系统地阐明了教与学的活动，学习与发展的研究简史和研究方法，智力与能力的实质、发展特点、个别差异和训练途径，中小学生数学与语文的能力结构，非智力因素的特点与培养，全面发展与整体改革等问题。
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