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出版年:"2019"
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    慢养孩子:杨雄,刘程

    作者:杨雄,刘程 出版社:上海人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-208-15844-3
    索书号:G780/4740 分类号:G780 页数:402页 价格:88.00
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    本书依据儿童发展心理原理,并在“全国家庭教育指导大纲”(2019年)修订版框架基础上,对当前新婚期及孕期家庭教育准备、0-3岁儿童家庭教育、4-6岁儿童家庭教育、7-12岁儿童家庭教育、13-15岁儿童家庭教育、16-18岁儿童家庭教育,以及特殊需要儿童和特殊家庭儿童家庭教育,从指导原则、方法与策略进行了梳理与介绍。
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    高质量的陪伴胜过“朝夕相处”:秋色连波

    作者:秋色连波 出版社:辽宁人民出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-205-09496-6
    索书号:G780/2923 分类号:G780 页数:308页 价格:39.80
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    本书以作者(也是一个妈妈)从孩子0岁陪伴到12岁的实际操作经验为内核,多层面、深入浅出地阐述了如何通过家庭教育引导孩子成长。
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    父母要懂儿童心理学:文远

    作者:文远 出版社:中国商业出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5208-0212-3
    索书号:G780/0031 分类号:G780 页数:243页 价格:39.80
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    本书对婴幼儿到小学低年级儿童的心理发展规律、心理需求进行了深入研究,帮助父母了解孩子的情绪,理解孩子的行为模式,轻松摆脱育儿的迷茫、烦恼和困惑。
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    妈妈是最好的心理咨询师:江兵

    作者:江兵 出版社:中华工商联合出版社有限责任公司 出版时间:2019 ISBN:978-7-5158-2484-0
    索书号:G780/3172 分类号:G780 页数:236页 价格:48.00
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    本书围绕着妈妈在养儿育儿方面应该发挥的重要作用入手,教会妈妈们在这个重要的岗位上要做到了解儿童心理,以及儿童自身的生长发育规律,力争做到正确育儿,成为深受孩子欢迎的好妈妈,能和孩子携手共同成长的好妈妈。
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    未来人养育: 培养面向未来的孩子:下沙

    作者:下沙 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5127-1726-8
    索书号:G780/1039 分类号:G780 页数:241页 价格:49.80
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    本书主要从心理养育的角度,着重讲述如何培养孩子面向未来生存需要的底层基础能力:爱的能力、高自尊感、内驱力和责任感、情绪能力、社交能力等自主能力。这本书从父母和孩子两个层面为读者解读,建立科学育儿“心”理念,精准孩子成长定位,培养孩子的未来之心。
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    安定的妈妈有力量: 教养在生活的细节里:蔡颖卿

    作者:蔡颖卿 出版社:北京时代华文书局 出版时间:2019 ISBN:978-7-5699-2806-8
    索书号:G780/4427\2 分类号:G780 页数:16,185页 价格:45.00
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    本书从“身教”“食育”“行导”“言谕”四个方面,利用家事生活以实作启动培养孩子生活能力的灵感。
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    特别狠心特别爱: 父爱是一种智慧:沙拉

    作者:沙拉 出版社:接力出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5448-6030-7
    索书号:G780/3950 分类号:G780 页数:204页 价格:39.80
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    本书作者讲述自己的亲身经历,首次向广大读者揭秘犹太父亲的教养智慧,从童年时父亲的陪伴教育,到父亲离世后父亲的教诲如何影响了她的一生。
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    你们是我今生最美的决定: “家有两宝”的那些事:艾安妮

    作者:艾安妮 出版社:华中科技大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5680-4687-9
    索书号:G780/4434 分类号:G780 页数:196页 价格:38.00
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    本书是一本情真意切的二孩家庭温情故事书,作者选取了17个近几年处理过的极具典型性的二孩家庭真实案例,用笔触温暖而真实感人的文字,直击当下中国新型亲子关系,为你讲述一个个或有趣、或温暖的二孩家庭生活故事,看新一代的年轻父母是如何调整与大宝和二宝的相处模式、如何与孩子建立良好的沟通关系,并让其学会分享沟通、共同成长和相亲相爱。
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    迎接第二个孩子:(英)朱迪·邓恩(Judy Dunn), 顾子贝,姜上,张洪霏

    作者:(英)朱迪·邓恩(Judy Dunn), 顾子贝,姜上,张洪霏 出版社:北京科学技术出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5714-0039-2
    索书号:G780/7760 分类号:G780 页数:10,242页 价格:49.80
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    本书分为三部分,第一部分内容包括父母的准备,头胎孩子的心理变化,两个孩子关系的建立和发展。第二部分讲的是,如何处理孩子们的冲突和竞争。作者认为,兄弟姐妹间的冲突和竞争也是不可避免的,是孩子们成长发展的重要组成部分,所以父母不必太焦虑。让孩子们自己学会解决冲突、合理竞争,是促进他们社会性发展的重要方面。第三部分主要讲孩子们的个性为何不同,以及兄弟姐妹关系今后的发展。作者认为,父母对每个孩子的差异应表现出尊重和欣赏,表现出对他们每个人独特的爱,这是培养孩子和促进孩子发展最好的方式。
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