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  教育民族学:王军

  作者：王军 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-81108-350-7
  索书号：G759.2/1037 分类号：G759.2 页数：354页 价格：23.00
  

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  本书内容包括教育民族学的观察视角、教育与民族生态环境、教育与民族习俗、教育与民族文学艺术、跨文化教育、现代性背景下的民族文化传承与教育等。

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  大理白族教育史稿:张福孙

  作者：张福孙 出版社：云南民族出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5367-4069-3
  索书号：G759.2/1231 分类号：G759.2 页数：418页 价格：35.00270.00
  

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  本书共六章,全面讨论了大理白族教育史的问题。本书具有四个特点，一是开拓进取，积极学习推广汉文化；二是崇儒敬佛，开办佛寺教育；三是运用双语教学，促进教育发展；四是热心办学，教化并举，乐育英才。

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  云南民汉语文教学理论与实践研究:祁德川

  作者：祁德川 出版社：云南民族出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5367-3983-3
  索书号：G759.2/3722 分类号：G759.2 页数：271页 价格：20.00
  

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  本书内容包括:“云南少数民族的分布及语言文字使用情况”、“民族教育的历史和现状”、“双语文教学理论政策”、“双语文教学遇到的一些难题”、“双语文教学实践”等内容。

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  薪火相传的回族教育:周传斌

  作者：周传斌 出版社：宁夏人民出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-227-03902-0
  索书号：G759.2/7720 分类号：G759.2 页数：194页 价格：25.00
  

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  本书依历史线索追寻回族教育在中国的发展过程，能粗略解读回族教育独特的教育样式和成功经验，同时对中国回族教育极大学派等也有所涉猎，而且对回族教育发展过程中起到重要作用的回族教育家，如胡登洲、海东阳、海二先生等也有一个初步的认识，从而真正理解和了解回族教育对中国整体社会的发展做出的贡献。

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  同行: 改革与发展跟进研究:谢旭辉

  作者：谢旭辉 出版社：云南大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-81112-877-2
  索书号：G759.2-53/3449 分类号：G759.2-53 页数：5,323页 价格：40.00
  

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  本书内容有：提高高校思想政治理论课实效性的对策思考、用搞科研的方法钻研教学、努力做好马克思主义原理概论课程从教材体系向教学体系的转化、比较中西方时空观的联系与区别等。

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  中国民族教育研究:吴德刚

  作者：吴德刚 出版社：教育科学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5041-5358-6
  索书号：G759.2/6027 分类号：G759.2 页数：233页 价格：33.50
  

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  本书对发展少数民族教育和培养少数民族人才的重要战略意义进行了深入的研究，分析了少数民族教育和人才培养的战略措施及其效益，总结了少数民族教育和人才培养基本经验，对深化少数民族基础教育、职业和成人教育、高等教育改革和加快少数民族人才培养，提出了一系列的战略思考和措施。

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  羌族教育发展史:吴定初，张传燧，朱晟利

  作者：吴定初，张传燧，朱晟利 出版社：商务印书馆 出版时间：2011 ISBN：978-7-100-08552-6
  索书号：G759.2/6033 分类号：G759.2 页数：405页 价格：30.00
  

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  本书以时间为序，论述了从古羌人至今的不同历史时期羌族学校教育、社会教育及教育人物的教育实践与教育思想的演变、发展的历史过程，并专门对汶川地震灾后羌族教育重建作了论述。

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  人类学视野中的教育研究:滕星，海路

  作者：滕星，海路 出版社：民族出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-105-11596-9
  索书号：G759.2/7960\3 分类号：G759.2 页数：575页 价格：46.00
  

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  本书收录了《我的田野 我的教室——教育人类学硕士培养模式之研究》、《民族地区农村中学教师生存状态研究——以澜沧县NF乡为个案》、《朝鲜族学校学生的国家认同与民族认同研究——以抚顺市朝鲜族学校为个案》、《中学语文教材中的民俗文化的研究》等文章。

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  新中国民族教育政策研究:孟立军

  作者：孟立军 出版社：科学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-03-028163-0
  索书号：G759.2/1703 分类号：G759.2 页数：231页 价格：40.00
  

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  本书从11个方面分别梳理和归纳了我国民族教育政策的主要内容，叙述了我国民族教育政策实践的主要教育史实，分析了我国民族教育政策的内在缺失和实践偏移问题，从政策调整和政策创新方面提出了进一步完善我国民族教育政策体系的构想。

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  民族教育研究:宝玉柱

  作者：宝玉柱 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-81108-737-6
  索书号：G759.2-53/3014 分类号：G759.2-53 页数：409页 价格：32.00
  

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  本书收入论文和文稿29篇。具体内容包括关于民族教育及民族教育研究的几个理论问题、经济文化类型与民族教育、社会组织结构与民族教育、论民族学院改革的宏观指导思想等。

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