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    中小学信息技术课程与教学论:孙英

    作者:孙英 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2920-9
    索书号:G633.672/1944 分类号:G633.672 页数:310页 价格:45.00
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    本书分为信息技术课程论、信息技术教学论两篇,内容包括:信息技术发展概论、信息技术课程标准、信息技术课程目标、信息技术教材、信息技术课程资源、信息技术课程的教学特点和教学原则、信息技术教学设计、信息技术教学方法、信息技术课程教学实践、信息技术课程教学评价等。
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    信息技术教师的六顶思考帽:罗化瑜

    作者:罗化瑜 出版社:光明日报出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5194-5543-9
    索书号:G633.672/6021 分类号:G633.672 页数:224页 价格:58.00
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    本书以工作室开展的六项研究课题为基础,结合重庆市高中课程创新基地建设目标,各研究项目分别衔接“六顶思考帽”所表达的主题,进行技术与课程融合及未来教育创新实践和再思考。
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    中学信息技术教学实践与探索:王玉英

    作者:王玉英 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5068-7677-3
    索书号:G633.672/1014 分类号:G633.672 页数:240页 价格:78.00
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    本书分为五篇,主要内容包括:学科核心素养培养篇、教学内容总体规划篇、课堂教学微课应用篇、营造良好学习环境师生互动篇、项目及主题式教学篇。
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    聚焦数字化胜任力: “科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望:任友群,李锋

    作者:任友群,李锋 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-6773-3
    索书号:G633.672 分类号:G633.672 页数:12,437页 价格:148.00
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    本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐述新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的必备品格和关键能力,提出“聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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