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看课随笔:王生智

作者：王生智 出版社：宁夏人民出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-227-05465-8
索书号：G632.421 分类号：G632.421 页数：17,266页 价格：30.00

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本书收录的70个课例取自作者看课收集的数千个中小学课堂教学的精彩案例，每个课例都包括“课堂撷段”、“课中赏析”和“课后随笔”三部分内容。

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今日课堂缺什么:陈芳，程小文

作者：陈芳，程小文 出版社：南京大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-305-09484-2
索书号：G632.421/7444.2 分类号：G632.421 页数：274页 价格：28.00

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本书从课堂本身、教师自身、教学手段三个维度，通过一个个鲜活的案例，耐心寻找、深入揭示与思考今日中国课堂的种种缺失与不足，并给出合理有效的弥补、提升措施，以期为广大一线教师的课堂教学提供合理有效的范例与

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让班级文化落地生根:裴素青

作者：裴素青 出版社：大象出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5347-9911-2
索书号：G632.421/1155 分类号：G632.421 页数：247页 价格：39.80

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本书是作者先后在几所特点不同的学校，进行多年实践探索的结果。全书共分四章，第一章主要从班级文化建设的理念层面进行概述。第二章结合洛阳华洋国际学校几年来的探索实践，实现了“一班一品一特色，文化支点铸班魂

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超越与创新:刘庆

作者：刘庆出版社：光明日报出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-5194-1564-8
索书号：G632.421-53/0200 分类号：G632.421-53 页数：188页 价格：36.00
丛书：名师名校名校长书系
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本书分为理论篇、研修篇、心得篇、论文片四部分，收录了《教育的历史渊源和概念的探究》《我国教育方针的解析》《创新与创新思维的概念》《创新教育理念的探究》《创新教育的重要性》《中学物理教学的探究》《浅谈初

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走进学生心灵: 教师成长案例分析:郭晓英

作者：郭晓英 出版社：福建教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5334-5609-2
索书号：G632.421/0764 分类号：G632.421 页数：236页 价格：29.80

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本书针对现代教学中师生交流障碍和教育管理的难题进行了深入分析和思考，并提出了具体的解决办法。全书共十二章，包括不要忽视学生的自尊、架起相互信任的桥梁、流出个性张扬的空间、不忘肩上崇高的责任等。

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课堂教学的亮点在哪里:赵国忠，林安凡

作者：赵国忠，林安凡 出版社：南京大学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-305-09449-1
索书号：G632.421/4465\2 分类号：G632.421 页数：258页 价格：28.00

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本书共分三部分，内容包括：教学设计的亮点在哪里、教学过程的亮点在哪里、教学反思的亮点在哪里。

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高效课堂22条:李炳亭

作者：李炳亭 出版社：山东文艺出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5329-3024-1
索书号：G632.421/4090 分类号：G632.421 页数：325页 价格：32.00

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本书共分16章，内容包括传统教育批判、传统课堂批判、高效课堂、高效课堂概述、高效课堂的模式、高效课堂追溯、高效课堂的行动研究等。

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解密高效课堂:赵徽，荆秀红

作者：赵徽，荆秀红 出版社：教育科学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5041-4695-3
索书号：G632.421/4428 分类号：G632.421 页数：204页 价格：27.00

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本书在每一章都针对教师如何发挥主导作用进行了点拨，如做拉动思维内需的高手、不做“讲师”做“导师”、要讲在点子上、教会学生提炼、给学生一个支点等。

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课堂教学艺术启蒙:李玉珍

作者：李玉珍 出版社：内蒙古科学技术出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5380-2397-8
索书号：G632.421 分类号：G632.421 页数：189页 价格：35.00

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本书结合基础教育课程改革的精神，在精选大量具体课堂教学案例的基础上，对中学课堂教学艺术进行了分类阐述，主要包括教学语言艺术、教学体态艺术、教学板书画艺术、课堂提问艺术、导课艺术、教学组织艺术和结课艺术

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班级激励:王卫明

作者：王卫明 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5675-2095-0
索书号：G632.421 分类号：G632.421 页数：204页 价格：28.00

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本书分为五个章节，包含内容有班级激励：含义与原则；班级激励资源：利用与开发；班级激励方式：选择与适用；班级激励环境：优化与浸润；班级激励机制：保障与运行，并附有具体的操作案例。

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