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和谐教育印记
:程斯辉
作者:
程斯辉
出版社:
湖北人民出版社
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-216-09048-3
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
221页
价格:
588.00
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累借次数:
本书分七章,内容包括:和谐教育的发展历程;和谐教育的理论基础;实施和融管理;创建和润德育;开发和悦课程;构建和乐课堂;载誉和颂乐章等。
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索书号
展开
适性为美
:韩瑾
作者:
韩瑾
出版社:
湖北人民出版社
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-216-09089-6
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
15,262页
价格:
32.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共分为五章,主要内容包括:内蕴之美——适性教育理论体系探源;德性之美——适性德育实践形态研究;智性之美——适性课程实践形态研究;品性之美——适性管理实践形态研究等。
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索书号
展开
教育的智慧
:曾凡辉
作者:
曾凡辉
出版社:
中国轻工业出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5184-0074-4
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
182页
价格:
33.00
复本数:
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本书分为管理的智慧:提升教师领导力是关键、育人的智慧:师爱是教师领导力的软实力、教育的智慧:小学语文有效教学、教育的智慧:小学数学有效教学、教育的智慧:小学英语有效教学、教育的智慧:小学艺体育有效教学六辑等。
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索书号
展开
杨屹与情趣教育
:杨屹, 教育部师范教育司组
作者:
杨屹, 教育部师范教育司组
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-303-10344-7
索书号:
G622.0/4728
分类号:
G622.0
页数:
208页
价格:
25.00
复本数:
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累借次数:
本书共四部分,主要内容有:一路走来、教育的温度、品味情趣、热眼旁观等。
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索书号
展开
杨一青与和谐教育
:杨一青, 教育部师范教育司组
作者:
杨一青, 教育部师范教育司组
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-303-10346-1
索书号:
G622.0/4715
分类号:
G622.0
页数:
268页
价格:
31.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共四部分,主要内容有:我的成长之路、和谐作文教学、和谐学校管理、社会评价。
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索书号
展开
坚守: 20年,从普通走向优质
:周明星
作者:
周明星
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5675-7980-4
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
239页
价格:
58.00
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本专内容包含了与学校风雨同舟20载的周明星校长的办学感悟,以及带领学校在课程改革、教师团队建设、学校管理与文化创建中的经验做法。
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索书号
展开
不一样的生命,一样的精彩
:丁利民
作者:
丁利民
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8675-8
索书号:
G622.0
分类号:
G622.0
页数:
166页
价格:
34.00
复本数:
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本书为探索小学理解新优质、寻找新优质、走向新优质的具体路径的教学策略。上海市平凉路第三小学坚守“不一样的生命,一样的精彩”理念,坚持教育慢生长的教学总则,从顶层设计、激发学校教师群体主动变革发展、在性别教育课程建设的良好基础上着眼创新学校多元课程等角度,不断提升学校的办学水平,真正办家门口的好学校。本书记录了这一改革过程。
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索书号
展开
我们是长大的儿童: 情境教育中走出的名师
:成尚荣
作者:
成尚荣
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2012
ISBN:
978-7-5041-6290-8
索书号:
G622.0/5394
分类号:
G622.0
页数:
474页
价格:
59.80
复本数:
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本书精选了24位教师的成长故事、教学论文、教学案例等,从构思到细节,从理论到实践,从科研到创新,无不反映出情境教育的非凡影响力,是教师成长和发展的样本,为建立科研型、学者型的教师队伍提供了范例。
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索书号
展开
飞刀老师的"太极拳"
:李柳红
作者:
李柳红
出版社:
世界图书出版广东有限公司
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-5192-0758-8
索书号:
G622.0/4042
分类号:
G622.0
页数:
158页
价格:
38.00
复本数:
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本书是作者作为一名小学教师的教育心得,其中有对教育理念的阐述,有对教育经历的纪录,也对教育追求的叙说。书中通过一个个真实的故事或课例,讲述了一线教师该如何走近孩子的心灵,怎样才能感受教育工作的美好,怎样才能享受教育工作的快乐。
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索书号
展开
没有爱就没有教育
:董翠平
作者:
董翠平
出版社:
知识出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5215-0132-2
索书号:
G622.0/4411
分类号:
G622.0
页数:
240页
价格:
45.00
复本数:
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本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨:教育是一个受经验左右的行业,从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此,有效学习他人的经验,有效借鉴他人的智慧,并有选择地在“积识”中有效“转识成智”,已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点,通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师,以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结,以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议。
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中文图书
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华东师范大学出版社
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北京师范大学出版社
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湖北人民出版社
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上海社会科学院出版社
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世界图书出版广东有限公司
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东北师范大学出版社
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中国轻工业出版社
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宁夏人民教育出版社
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教育科学出版社
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河北教育出版社
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作者
(美)国家科学资源中心,(美)国家科学院史密森协会原, 李勇
(
1
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丁利民
(
1
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乔备军,姚瑜洁
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周明星
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周燕来
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尹金伶
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成尚荣
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曾凡辉
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朱勤
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李柳红
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杨一青, 教育部师范教育司组
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丁利民
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2017
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2011
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2012
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2015
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2016
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2005
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)
2013
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1
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2018
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2020
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