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    教育史话:朱从兵

    作者:朱从兵 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5097-2552-8
    索书号:G529.5/2587 分类号:G529.5 页数:175页 价格:15.00
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    本书介绍了近代教育的基本内容和基本规律,内容包括:旧式教育的衰微、新式教育的开端、清末新学制的创立、革命派的“革命教育”、北洋政府时期的教育改革等。
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    清季民初的学制、学堂与经学:朱贞

    作者:朱贞 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5201-3429-3
    索书号:G529.5/2521 分类号:G529.5 页数:344页 价格:89.00
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    本书通过对清季民初学制、学堂与经学关系的研究,以近代中西学关系的消长为背景,梳理了科举不能容纳西学之后,中学进入新式学堂分科设学的架构,被西学分解重组,以致经学最终因难以调试而被迫退出的历史进程。经学
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    西学东渐与中国近代教育变迁:孙邦华

    作者:孙邦华 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5161-1514-5
    索书号:G529.5/1952 分类号:G529.5 页数:422页 价格:45.00
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    本书分四部分:导论、近代西学东渐中的代表人物与机构、寓华西人论中国文化教育及其改革、天主教北京辅仁大学。对近代来华英人傅兰雅的译书、办学、自编自印科普期刊,对近代西学传播重要机构广学会及其喉舌《万国公
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    近代中国教育史料. 一:舒新城

    作者:舒新城 出版社:上海科学技术文献出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5439-6557-7
    索书号:G529.5/8704\2/1 分类号:G529.5 页数:339页 价格:49.50198.00
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    本书阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓,体现了作者的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。
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    近代中国教育史料. 二:舒新城

    作者:舒新城 出版社:上海科学技术文献出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5439-6557-7
    索书号:G529.5/8704\2/2 分类号:G529.5 页数:264页 价格:49.50198.00
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    本书阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓,体现了作者的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。
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    近代中国教育史料. 三:舒新城

    作者:舒新城 出版社:上海科学技术文献出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5439-6557-7
    索书号:G529.5/8704\2/3 分类号:G529.5 页数:245页 价格:49.50198.00
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    本书阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓,体现了作者的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。
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    近代中国教育史料. 四:舒新城

    作者:舒新城 出版社:上海科学技术文献出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5439-6557-7
    索书号:G529.5/8704\2/4 分类号:G529.5 页数:1册 价格:49.50198.00
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    本书阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓,体现了作者的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。
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    中国近代边疆教育史论: 1901-1949:张建中

    作者:张建中 出版社:湖南师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5648-1171-6
    索书号:G529.5/1215 分类号:G529.5 页数:236页 价格:32.00
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    本书分为发展轨迹和历史面相两篇,具体内容有:清末民初时期边疆教育的起步、抗战前边疆教育的发展、抗战期间边疆教育的兴盛、战后边疆教育的衰退、边疆地区与边疆教育的发展——以清末赵尔丰在川滇边区的兴学活动为
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    “教”与“育”的古今中外:桑兵, 关晓红

    作者:桑兵, 关晓红 出版社:上海人民出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-208-16083-5
    索书号:G529.5/1772 分类号:G529.5 页数:427页 价格:59.00
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    本书以西学、东学、中学为支点,打破分科治学的局限,沟通古今中外,解析西学与东学对于认识中国历史文化的格义附会,重建中国自己的话语系统和条理脉络,争取和保持对于世界文明发展日显重要的中国历史文化解释的主
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