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我是人民教师
:品墨
作者：
品墨
出版社：
新华出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5166-1112-8
索书号：
G451.2
分类号：
G451.2
页数：
213页
价格：
38.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括：享受教育快乐：做一名幸福的教师、更新教育理念：做一名有思想的教师、点燃教育热情：做一名有激情的教师等。
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索书号
展开
老师，你为什么不再进步了
:程路
作者：
程路
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5675-8386-3
索书号：
G451.2
分类号：
G451.2
页数：
206页
价格：
45.00
丛书：
大夏书系
复本数：
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本书分为四部分。第一部分“带有神圣色彩的生活才有意义”中的文章主要展现了教师精神层面成长的追求；第二部分“慢慢来，先努力做个好教师吧”是教育研究工作者对教师成长规律以及对当代教师要求的论述；第三部分“
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索书号
展开
教师培训与发展: 领域报告
:闫寒冰，魏非
作者：
闫寒冰，魏非
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9272-8
索书号：
G451.2
分类号：
G451.2
页数：
105页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书聚焦与梳理了国际国内相关组织、会议、期刊、标准等教师发展专业化的研究成果，以期拓展我国教师培训研究的视野，使教师培训研究更具系统性和引领性，为教师培训提供研究与实践参照，促进我国教师培训研究与实践
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索书号
展开
教育力
:(日)斋藤孝, 张雅梅
作者：
(日)斋藤孝, 张雅梅
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5617-8625-3
索书号：
G451.2/0044
分类号：
G451.2
页数：
177页
价格：
26.00
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书探讨了作为教育工作者应该具备哪些能力和素质，在面对教育工作时，身心方面需要做好怎样的准备，又有哪些具体的方法可以作为教育教学的参考。
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索书号
展开
教师培训研究与评论. 第1辑
:李方
作者：
李方
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-303-11789-5
索书号：
G451.2/4000/1
分类号：
G451.2
页数：
215页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：培训项目研究、培训模式研究、培训效果与质量研究、培训理论与政策研究等。
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索书号
展开
行为世范
:吴霞
作者：
吴霞
出版社：
知识出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5215-0128-5
索书号：
G451.2/6010
分类号：
G451.2
页数：
240页
价格：
45.00
丛书：
新时代高质量教育发展书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效
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索书号
展开
教师阅读与基础教育
:任翔
作者：
任翔
出版社：
济南出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5488-3201-0
索书号：
G451.2/2287
分类号：
G451.2
页数：
274页
价格：
68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录了《读书是提高教师人文修养的基本途径》《文言阅读是产生汉语正确语感的重要源泉》《语文老师要做“读书种子”》《提倡品读》等文章。
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索书号
展开
新时代教师必备的十项基本功
:陈茂宽
作者：
陈茂宽
出版社：
团结出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5126-7749-4
索书号：
G451.2/7443
分类号：
G451.2
页数：
186页
价格：
42.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分十章，内容包括：时刻关心国家大事、掌握课堂管理艺术、能够正确解读教材、能够读懂学生言行、拥有超强教学机智等。
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索书号
展开
教师专业成长的研究与实践
:房承明, 丁伟, 杨瑞章
作者：
房承明, 丁伟, 杨瑞章
出版社：
现代出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5143-6971-7
索书号：
G451.2/3016
分类号：
G451.2
页数：
169页
价格：
38.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录《教师的专业化概述》《国际视野中的教师专业发展》《教师专业发展的策略研究》《教师专业成长的实践研究》《教师专业发展的内涵及途径》等文章。
详细信息
索书号
展开
有师则名
:余锦团
作者：
余锦团
出版社：
吉林文史出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5472-4806-5
索书号：
G451.2-53/8086
分类号：
G451.2-53
页数：
475页
价格：
68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为五章，包括名在共同发展、名在理念生成、名在行动创新、名在专业提升、名在学生成长。书中收录了《努力实现校长专业成长的价值》《成长，在路上》《知行合一、以研促专业平台建设》等文章。
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中文图书
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华东师范大学出版社
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人民教育出版社
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团结出版社
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电子科技大学出版社
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黑龙江教育出版社
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上海教育出版社有限公司
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世界图书出版广东有限公司
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东北师范大学出版社
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中国人民大学出版社
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北京师范大学出版社
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团结出版社
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优才教育研究院
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(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer)，(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华，郑玉飞，宋国才
(
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(日)土屋基规, 张克勤
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(日)斋藤孝, 张雅梅
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(美)塔格特(Germaine L. Taggart)，(美)威尔逊(Alfred P. Wilson), 赵丽
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(美)理查德·D. 克罗夫(Richard D. Kellough), 许立新，贡琪
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(英)古德森(Goodson, I.F.), 刘丽丽
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(英)贾斯廷·狄龙(Justin Dillon)，(英)梅格·马圭尔(Meg Maguire), 郄海霞，王天晓，陈超
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《优秀教师的10项基本功》组
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上海市教师专业发展工程领导小组办公室
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优才教育研究院
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(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer)，(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华，郑玉飞，宋国才
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