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    儿童认知发展的跨文化研究:卢--

    作者:卢-- 出版社:云南教育出版社 出版时间:1990 ISBN:
    索书号:G44/2131 分类号:G44 页数:263页 价格:3.05
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    教育与心理:陈元晖

    作者:陈元晖 出版社:福建教育出版社 出版时间:1988 ISBN:
    索书号:G44-61/7416 分类号:G44-61 页数:874页 价格:8.50
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    本辞典是以中小学教师、师范院校师生及广大教育工作者为服务对象的教育专业辞典。本辞典共收辞目2172条。分为三大部分:教育学584条;教育史(中国教育史532条、外国教育史312条;心理学744条。
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    教育与心理统计:郝德元

    作者:郝德元 出版社:教育科学出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:G44/4721 分类号:G44 页数:583页 价格:2.10
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    本书介绍了一般教育研究与心理测量的统计方法,着重数理统计基本概念的说明与统计方法对教育、心理实际问题的应用。
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    男女智力差异教育:傅安球

    作者:傅安球 出版社:北京出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/2331 分类号:G44 页数:133页 价格:0.39
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    本书系统地介绍了男女两性智力差异的表现、原因和智力的优异发展。书中引用了大量实例,论证了男女两性各自的智力优势和薄弱方面,以及如何发展各自的优势和薄弱方面。
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    教育心理学简编:徐胜三

    作者:徐胜三 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/2871 分类号:G44 页数:291页 价格:0.76
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    本书阐述了教育心理学的几个主要问题,包括:学生优良品德的形成规律,中鲨心理学发展的年龄特点,发展学生智力的有效方法,培养学生能力的良好途径等。
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    教学思维方法:仇保燕

    作者:仇保燕 出版社:湖北教育出版社 出版时间:1994 ISBN:7-5351-1286-2
    索书号:G44/2424 分类号:G44 页数:284页 价格:4.10
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    本书介绍了思维的一般概念、辩证逻辑思维方法和系统思维方法等多种思维方法,进一步论述用科学的思维方法指导教学,才是将教学改革引向深入的必由之路。
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    创造力:(德)海纳特, 陈钢林

    作者:(德)海纳特, 陈钢林 出版社:工人出版社 出版时间:1986 ISBN:
    索书号:G44/3822 分类号:G44 页数:127页 价格:0.85
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    本书以分析--综合的手法,借助于大量西方教学的实例和调查材料,试图从教育心理学的角度对创造力进行理论的概括。
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    实践中的教育心理学:曾汝弟

    作者:曾汝弟 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2023 ISBN:978-7-5068-9330-5
    索书号:G44-53/8038 分类号:G44-53 页数:256页 价格:65.00
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    《实践中的教育心理学》是昆明学院退休研究员曾汝弟所著的一本有关研究教育心理学的学术著作。曾汝弟通过60余年的教育,积累了很多教 育方面的经验和教育心理学方面的心得,故将其整理成书出版。本书共分为五部
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    教育的感情世界:(美)舒尔茨(Schutz, P.A.), 赵鑫

    作者:(美)舒尔茨(Schutz, P.A.), 赵鑫 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-7213-3
    索书号:G44/8724 分类号:G44 页数:11,291页 价格:38.00
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    本书分为理论视角、学生感情和教师感情三个部分。在各章中,讨论了情感和动机的相互作用,感情对自主学习的影响,感情的易逝,信念,目标,以及情感和教学的政策。
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    觉·教导的智慧:郑石岩

    作者:郑石岩 出版社:广西师范大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5633-4359-8
    索书号:G44/8712 分类号:G44 页数:154页 价格:15.00
    丛书:生活禅径
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    该书从变迁的社会着眼,讨论了教育的新希望和教导的本质与技巧。书中揭示了一个新的理念:要帮助孩子走出自己的路。
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