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    民族魂: 教科书变迁:汪家熔

    作者:汪家熔 出版社:商务印书馆 出版时间:2008 ISBN:978-7-100-05522-2
    索书号:G423.3/3139 分类号:G423.3 页数:228页 价格:16.00
    丛书:汪家熔著述集
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    本书撷取了自晚清教科书起到民国各科教科书为研究课题,对研究我国近现代出版史有着十分重要的意义。
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    百年中国教科书图说: 1897-1949:石鸥,吴小鸥

    作者:石鸥,吴小鸥 出版社:湖南教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5355-5967-8
    索书号:G423.3-64/1077\2 分类号:G423.3-64 页数:10,414页 价格:198.00
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    本书共分十一章,内容包括:自编新式教科书的开端、现代教科书的成型、官编教科书的强化、蓬勃发展的教科书时期、教科书迅速变化和模式化共同演进的时期等。
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    百年中国教科书图说: 19649-2009:石鸥,吴小鸥

    作者:石鸥,吴小鸥 出版社:湖南教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5355-6312-5
    索书号:G423.3-64/1077 分类号:G423.3-64 页数:12,464页 价格:220.00
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    本书共分十一章,内容包括:过渡时期的教科书;全面探索时期的教科书;重新统一时期的教科书;深化改革时期的教科书;少数民族教科书等。
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    百年中国教科书忆:石鸥

    作者:石鸥 出版社:知识产权出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5130-3066-3
    索书号:G423.3/1072 分类号:G423.3 页数:325页 价格:58.00
    丛书:中国教科书发展史丛书
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    本书对中国近现代教科书的若干代表性作品的追忆、挖掘,包括:张之洞的唱歌教科书、蔡元培与教科书、陈独秀《小学万国地理新编》等。
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    教材编制指南:上海中小学课程教材改革委员会办公室

    作者:上海中小学课程教材改革委员会办公室 出版社:上海教育出版社 出版时间:2001 ISBN:7-5320-7488-9
    索书号:G423.3-62/2135 分类号:G423.3-62 页数:134页 价格:6.95
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    本书对教材理论作了研究,探索了教材编制的实践问题,并从教材编制前的准备,到如何进行编写等方面作了较详细的阐述。
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    实和活: 刘国正语言教育论集:刘国正

    作者:刘国正 出版社:人民教育出版社 出版时间:1995 ISBN:
    索书号:G423.3-53/0261 分类号:G423.3-53 页数:479页 价格:14.70
    丛书:课程教材研究所学术论著丛书
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    本书编选了作者十多年来的著述多篇,内容包括教材、教法、序跋、记述、赏析等。
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    国家意识与地域文化: 文化变迁中的河南乡土教材研究:班红娟

    作者:班红娟 出版社:民族出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-105-12463-3
    索书号:G423.3/1124 分类号:G423.3 页数:423页 价格:40.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书借用阐释人类学范式,以文本分析法和田野调查法为主要研究方法,以百年来河南乡土教材的变迁为主线,透过乡土教材文本和本地人话语来阐释河南乡土教材兼具的国家意识与地域文化的双重文化意义,分析了乡土教材国
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    中国乡土教材应用调查研究:滕星

    作者:滕星 出版社:民族出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-105-11595-2
    索书号:G423.3/7960 分类号:G423.3 页数:470页 价格:40.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书共分五部分:开篇导论,介绍了本项研究的意义、方法、理论基础和文献综述,为本书提供理论背景及研究基础。第一部分为历史回顾,概要阐述了我国乡土教材的百年嬗变和政策沿革;第二部分是对乡土教材项目实施情况
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    简明中国教科书史:石鸥,吴小鸥

    作者:石鸥,吴小鸥 出版社:知识产权出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5130-3100-4
    索书号:G423.3/1077 分类号:G423.3 页数:14,295页 价格:58.00
    丛书:中国教科书发展史丛书
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    本书立足于大量教科书实物及史料,分析了中国自鸦片战争以后,全社会寄希望于教育,教育寄希望于全新教科书的发展过程。
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    社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究:温润芳

    作者:温润芳 出版社:民族出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-105-12689-7
    索书号:G423.3/3634 分类号:G423.3 页数:279页 价格:23.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书共分五章,主要内容包括:山西的区域概况与文化基础、山西乡土教材编纂与应用的历史轨迹、对21世纪以来山西乡土教材编纂与应用的实地考察、关于乡土教材的理论思考等。
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