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    全面提升你的观察力:谢军

    作者:谢军 出版社:地震出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5028-2458-8
    索书号:G421/3437 分类号:G421 页数:287页 价格:19.80
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    优秀青少年7项特别才能的培养与开发:金舒

    作者:金舒 出版社:海潮出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-80213-400-3
    索书号:G421/8087 分类号:G421 页数:225页 价格:25.00
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    本书围绕“打造个人核心竞争力”这一中心,全方位地阐述了开发与培养青少年的创造才能、思维才能、研究和实验才能、社交才能等。
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    潜能: 怎样开窍和激发潜能(6-12岁):林格

    作者:林格 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5068-1505-5
    索书号:G421/4447\2 分类号:G421 页数:6,204页 价格:16.00
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    本书介绍了6-12岁孩子的智力开发和激发潜能的方法,包含99种帮助学生开发潜能的方法,内容有:听父母讲他们小时候的故事、动手画一面国旗、赤脚在泥地上走等。
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    体验: 怎样开窍和激发潜能(12-18岁):林格

    作者:林格 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5068-1510-9
    索书号:G421/4447 分类号:G421 页数:6,212页 价格:16.00
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    本书包含99种帮助学生开发潜能的方法。内容有:在互联网上买一次东西、接触一个自己畏惧的人、逛一次果蔬批发市场、与10年后的自己对话、过一次独木桥等。
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    超级大脑训练营: 形象思维篇:红星工作室

    作者:红星工作室 出版社:中山大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-306-02224-5
    索书号:G421/2161 分类号:G421-49 页数:125页 价格:9.0063.00
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    要相信孩子:(苏)苏霍姆林斯基

    作者:(苏)苏霍姆林斯基 出版社:教育科学出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:G421/4414 分类号:G421 页数:111页 价格:0.32
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    本书是作者对教育工作反复思考的产物,主要谈他从事教育工作二十五年对青少年进行道德品质教育的体验。
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    教学教育过程最优化:(苏联)巴班斯基, 吴文侃

    作者:(苏联)巴班斯基, 吴文侃 出版社:教育科学出版社 出版时间:1986 ISBN:
    索书号:G421/7714 分类号:G421 页数:221页 价格:1.50
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    本书从理论上全面地论述了教学最优化原则。
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    右脑潜能开发术:千高原

    作者:千高原 出版社:江苏美术出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5344-4511-8
    索书号:G421/2007 分类号:G421 页数:18,265页 价格:28.00
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    本书旨在强调消除受传统左脑僵化作用的影响,注意对“右脑”的运用,这一点无论是在生活、工作以及人际关系上都是刻不容缓并且急需调整的。内容包括:右脑的摄像记忆、睡梦与右脑、活化右脑30招、右脑情报术、唤醒
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    收纳我最棒:(西)贝尔纳黛特·屈克亚特(Bernadette Cuxart)/绘, 魏天义

    作者:(西)贝尔纳黛特·屈克亚特(Bernadette Cuxart)/绘, 魏天义 出版社:地震出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5028-4236-9
    索书号:G421/7741 分类号:G421 页数:95页 价格:28.00
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    有12Q的孩子有出息:魏子涛,丁玲

    作者:魏子涛,丁玲 出版社:中国纺织出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5180-5932-4
    索书号:G421 分类号:G421 页数:195页 价格:39.80
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    本书是一本全面提升孩子能力的书。生动形象的案例,让孩子在快乐中学到知识;通过对孩子智商、情商、德商、心商、逆商、胆商、学商、志商、灵商、财商、健商、体商等十二个方面的解析,让孩子自然而然地迈向广阔的人
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