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G421 共有68条记录

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全面提升你的观察力:谢军

作者：谢军出版社：地震出版社 出版时间：2004 ISBN：7-5028-2458-8
索书号：G421/3437 分类号：G421 页数：287页 价格：19.80

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优秀青少年7项特别才能的培养与开发:金舒

作者：金舒出版社：海潮出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-80213-400-3
索书号：G421/8087 分类号：G421 页数：225页 价格：25.00

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本书围绕“打造个人核心竞争力”这一中心，全方位地阐述了开发与培养青少年的创造才能、思维才能、研究和实验才能、社交才能等。

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潜能: 怎样开窍和激发潜能(6-12岁):林格

作者：林格出版社：中国书籍出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5068-1505-5
索书号：G421/4447\2 分类号：G421 页数：6,204页 价格：16.00

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本书介绍了6-12岁孩子的智力开发和激发潜能的方法，包含99种帮助学生开发潜能的方法，内容有：听父母讲他们小时候的故事、动手画一面国旗、赤脚在泥地上走等。

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体验: 怎样开窍和激发潜能(12-18岁):林格

作者：林格出版社：中国书籍出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5068-1510-9
索书号：G421/4447 分类号：G421 页数：6,212页 价格：16.00

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本书包含99种帮助学生开发潜能的方法。内容有：在互联网上买一次东西、接触一个自己畏惧的人、逛一次果蔬批发市场、与10年后的自己对话、过一次独木桥等。

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超级大脑训练营: 形象思维篇:红星工作室

作者：红星工作室 出版社：中山大学出版社 出版时间：2004 ISBN：7-306-02224-5
索书号：G421/2161 分类号：G421-49 页数：125页 价格：9.0063.00

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要相信孩子:(苏)苏霍姆林斯基

作者：(苏)苏霍姆林斯基 出版社：教育科学出版社 出版时间：1984 ISBN：
索书号：G421/4414 分类号：G421 页数：111页 价格：0.32

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本书是作者对教育工作反复思考的产物，主要谈他从事教育工作二十五年对青少年进行道德品质教育的体验。

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教学教育过程最优化:(苏联)巴班斯基, 吴文侃

作者：(苏联)巴班斯基, 吴文侃 出版社：教育科学出版社 出版时间：1986 ISBN：
索书号：G421/7714 分类号：G421 页数：221页 价格：1.50

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本书从理论上全面地论述了教学最优化原则。

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右脑潜能开发术:千高原

作者：千高原 出版社：江苏美术出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5344-4511-8
索书号：G421/2007 分类号：G421 页数：18,265页 价格：28.00

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本书旨在强调消除受传统左脑僵化作用的影响，注意对“右脑”的运用，这一点无论是在生活、工作以及人际关系上都是刻不容缓并且急需调整的。内容包括：右脑的摄像记忆、睡梦与右脑、活化右脑30招、右脑情报术、唤醒

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收纳我最棒:(西)贝尔纳黛特·屈克亚特(Bernadette Cuxart)/绘, 魏天义

作者：(西)贝尔纳黛特·屈克亚特(Bernadette Cuxart)/绘, 魏天义 出版社：地震出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5028-4236-9
索书号：G421/7741 分类号：G421 页数：95页 价格：28.00

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有12Q的孩子有出息:魏子涛，丁玲

作者：魏子涛，丁玲 出版社：中国纺织出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5180-5932-4
索书号：G421 分类号：G421 页数：195页 价格：39.80

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本书是一本全面提升孩子能力的书。生动形象的案例，让孩子在快乐中学到知识；通过对孩子智商、情商、德商、心商、逆商、胆商、学商、志商、灵商、财商、健商、体商等十二个方面的解析，让孩子自然而然地迈向广阔的人

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