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:
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教育学
:徐东
作者:
徐东
出版社:
云南大学出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-5482-0013-0
索书号:
G40/2840
分类号:
G40
页数:
203页
价格:
32.00
复本数:
在馆数:
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累借次数:
本书内容有:教育与教育学、教育功能、教育目的、学校教育制度、师生论、课程、课堂教学、德育、副主任工作、教育评价。
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索书号
展开
教育学
:杨晓平
作者:
杨晓平
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2016
ISBN:
978-7-5675-5192-3
索书号:
G40
分类号:
G40
页数:
191页
价格:
26.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书分为十一章,主要内容包括:教育与教育学概述、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生等。
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索书号
展开
西方教育学名著提要
:单中惠,杨汉麟
作者:
单中惠,杨汉麟
出版社:
江西人民出版社
出版时间:
2000
ISBN:
7-210-02352-6
索书号:
G40-7/8055
分类号:
G40-7
页数:
882页
价格:
40.00
复本数:
在馆数:
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累借次数:
本书收有:柏拉图《理想国》;莫尔《乌托邦》;夸美纽斯《母育学校》;弥尔顿《论教育》;洛克《教育漫话》;皮亚杰《教育科学与儿童心理学》等名著提要。
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索书号
展开
创业教育
:张涛, 唐利华, 李集城参
作者:
张涛, 唐利华, 李集城参
出版社:
机械工业出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-111-20647-7
索书号:
G40-05/1235
分类号:
G40-05
页数:
147页
价格:
16.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书主要内容包括:创业概论、创业者的个人素质、创业计划、创业融资、企业申办程序、创业管理和创业风险及附录。
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索书号
展开
教育科学研究实用方法
:符明弘
作者:
符明弘
出版社:
云南科技出版社
出版时间:
2003
ISBN:
7-5416-1799-7
索书号:
G40-034/8861
分类号:
G40-034
页数:
357页
价格:
19.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书阐述了教育科学研究的一般知识、教育科学研究课题的确定与研究设计、教育科学研究中的文献检索和文献研究等十三章内容。
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索书号
展开
我们配做父母吗?: 反思人文素质教育
:曾莉
作者:
曾莉
出版社:
海南出版社
出版时间:
2003
ISBN:
7-5443-1114-7
索书号:
G40-012/8044
分类号:
G40-012
页数:
265页
价格:
18.00
复本数:
在馆数:
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累借次数:
作者通过讲述其在海外的人文觉醒经历,并与其在中国的成长记忆相比,揭示出人文营养不良不仅恶化了至少同龄一代人的生存质量,甚至直接威胁到我们做父母的资格。从生命的自觉、生命的关怀、思维换代三个方面对中国传
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索书号
展开
教育其实很美
:刘可钦
作者:
刘可钦
出版社:
教育科学出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-5041-6200-7
索书号:
G40-03/0218
分类号:
G40-03
页数:
204页
价格:
32.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书包括“营造共同成长的氛围,彰显学校文化场域之美”、“从一般走向优秀,彰显教师职业之美”、“让学生站在正中央,彰显学生成长之美”、“寻找课堂的精彩,彰显课堂教学生命之美”、“打开另一扇窗,彰显教育博
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索书号
展开
陈寅恪:一个教育学问题
:刘晓东
作者:
刘晓东
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
2009
ISBN:
978-7-5004-7969-7
索书号:
G40-092/0264
分类号:
G40-092
页数:
416页
价格:
47.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共分两个部分,第一部分是对近代到“文革”初期教育思想变迁的研究;第二部分从陈寅恪的教育地位观、教育功能论、教学观、学风观等各个方面,较为系统地阐释了陈寅恪的教育思想。
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索书号
展开
走近陶行知: 教师读本
:周德藩
作者:
周德藩
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2011
ISBN:
978-7-04-033761-7
索书号:
G40-092.6/7724/(2)
分类号:
G40-092.6
页数:
207页
价格:
22.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书分为九个专题,包括陶行知的教育人生、生活即教育、教学做合一、培养学生的创造精神等,各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。
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索书号
展开
教育像什么: 一部形象化的教育学
:孙孔懿
作者:
孙孔懿
出版社:
江苏教育出版社
出版时间:
2010
ISBN:
978-7-5343-9783-7
索书号:
G40-53/1914
分类号:
G40-53
页数:
16,274页
价格:
28.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书生动形象地介绍了前辈教育家在探索教育过程中的珍贵感悟和体验。所选内容来自当代国内较为通行的中外教育名著,体现了对各种教育流派的兼收并蓄。
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华东师范大学出版社
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广西师范大学出版社
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人民教育出版社
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青岛出版社
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云南大学出版社
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辽宁人民出版社
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20
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中国人民大学出版社
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北京大学出版社
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云南人民出版社
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广东教育出版社
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新疆青少年出版社
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文化艺术出版社
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福建教育出版社
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高等教育出版社
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中国社会科学出版社
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北京师范大学出版社
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教育科学出版社
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人民教育出版社
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青岛出版社
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云南大学出版社
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辽宁人民出版社
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中国人民大学出版社
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北京大学出版社
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作者
王新
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朱永新
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李镇西
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国家新课程教学策略研究组
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高敏
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罗明东
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(德)瓦尔特·本雅明(Walter Benjamin), 徐维东
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(法)让-雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau), 文霈
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(美)黄全愈
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马有良, 云南省教育厅
(
2
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马有良, 云南省教育厅, 云南省教育厅
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2
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((1972~))时遂营, 禹俊华, 王学慧
(
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(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍,郑文樾,张敏鳌
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(俄)康·德·乌申斯基, 郑文樾
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(加)丹尼·伊尼(Danny Iny), 生安锋
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(加)马克斯·范梅南(Max van Manen), 宋广文
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(加)马克斯·范梅南, 李树英
(
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(加拿大)大卫·杰弗里·史密斯, 郭洋生
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(奥)鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner), 王少凯
(
1
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(巴西)保罗·弗莱雷(Paulo Freire), 顾建新,张屹
(
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(德)安德烈亚斯·施莱克尔(Andreas Schleicher), 窦卫霖
(
1
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(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅
(
1
)
(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤
(
1
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(德)康德, 赵鹏, 何兆武
(
1
)
(德)弗里德里奇·福禄培尔(Friedrich Frbel), 周博文
(
1
)
(德)弗里德里希·尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche), 周国平
(
1
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(德)沃尔夫冈·布列钦卡(Brezinka,W.), 胡劲松
(
1
)
(意)H.S.热尔迪, 李小均,仲冬
(
1
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(意)维柯, 王楠
(
1
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(捷)夸美纽斯(Comenius, J.A.), 任钟印, 任宝祥, 熊礼贵, 鲍晓苏
(
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(捷)约翰·阿摩司·夸美纽斯(John Amos Comenius), 关明孚
(
1
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(日)福井谦一, 戚戈平, 李晓武
(
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(日)福泽渝吉, 王桂主
(
1
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(日)福泽谕吉, 于彩虹
(
1
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(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants),(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
(
1
)
(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金
(
1
)
(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.),(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
(
1
)
(法)米歇尔·法布尔(Michel Fabre), 晓祥,卞文婧
(
1
)
(澳)拉菲尔·A·卡沃(Rafael A. Calvo),(美)西德尼·K·德梅洛(Sidney K.D''Mello), 黄都
(
1
)
(澳)铂尔西瓦·理查德·科尔, 于熙剑
(
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)
(瑞士)让·皮亚杰(Jean Piaget), 孔谧
(
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)
(美)G·齐科(Gary Cziko), 赖春,赵勇
(
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)
(美)J. Amos Hatch, 朱光明,沈文钦,徐守磊
(
1
)
(美)克伯屈(William Heard Kilpatrick), 孟宪承,俞庆棠
(
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)
(美)卡洛斯·阿尔伯托·托里斯, 原青林,王云
(
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)
(美)卡罗琳·M·霍克斯比(Caroline Hoxby), 刘泽云
(
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(美)吉罗克斯(Giroux,H.A.), 刘惠珍, 张弛, 黄宇红
(
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(美)哈特(Hart, T.), 彭正梅
(
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(美)塔科夫(Tarcov,N.), 邓文正
(
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(美)奈尔·诺丁斯(Nel Noddings), 许立新
(
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)
(美)威廉·格拉瑟(William Glasser), 唐晓杰
(
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(美)威廉·维尔斯马(William Wiersma),(美)斯蒂芬·G. 于尔斯(Stephen G. Jurs), 袁振国主
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(美)小威廉姆, 王红宇
(
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(美)布克·华盛顿(Booker Washington), 江利
(
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(美)布鲁姆,厦门大学高教育科学研究所, 方展画
(
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(美)斯普林格(Spring, J.), 贾晨阳
(
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(美)杜威(John Dewey), 邹恩润
(
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(美)杜威, 朱经农,潘梓年
(
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(美)杜威, 罗德红,杨小微
(
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(美)杰罗姆·布鲁纳(Jerome Bruner), 宋文里,黄小鹏
(
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(美)格雷格·拜尔, 马飞飞
(
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(美)洛伦 S. 巴里特(Loren S. Barritt), 刘洁
(
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(美)特蕾沙·朗格内斯, 卢建筠
(
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(美)玛莎·努斯鲍姆(Martha C. Nussbaum), 肖聿
(
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(美)科顿姆(Cottom, D.), 仇蓓玲, 卫鑫
(
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 俞吾金,孔慧
(
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 刘时工
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 姜文闵
(
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 彭正梅
(
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 赵祥麟,任钟印,吴志宏
(
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 魏莉
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(美)约翰·泰勒·盖托(John Taylor Gatto), 汪小英
(
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王新
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朱永新
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李镇西
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国家新课程教学策略研究组
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高敏
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曾柏苓,溥德书,张雷军
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周洪宇
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罗明东
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陶行知
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2010
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2022
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2007
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28
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2008
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28
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2013
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2015
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