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    教育意义的寻觅: 知识、道德与课程:李红亚

    作者:李红亚 出版社:知识产权出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-80198-088-5
    索书号:G40-011/4021 分类号:G40-011 页数:308页 价格:30.00
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    本书内容包括:教育基本理论研究、课程与知识的关系、德育的理论与课程、发展教育学的建构、教师科研素质研究、教学实践研究等。
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    中国孩子智慧生存法: 孩子成长必备的50种生存技能~:((1972~))时遂营, 禹俊华, 王学慧

    作者:((1972~))时遂营, 禹俊华, 王学慧 出版社:商务印书馆 出版时间:2003 ISBN:7-100-03810-3
    索书号:G40-011/6434 分类号:G40-011 页数:385页 价格:20.00
    丛书:日月山·成长书系
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    本书介绍了儿童生存能力的培养,包括生存技能是认识自我、性格决定命运、了解自己的身体、学会尊重人等。
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    教育目的转型:从终极者到普通人: 基于人性视角的研究:于忠海

    作者:于忠海 出版社:中央编译出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5117-0645-4
    索书号:G40-011/1053 分类号:G40-011 页数:290页 价格:48.00
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    本书内容包括:传统教育目的的历史考察:终极者及其教育观批判;教育目的转型的规范取向;普通人界定:基于人性的视角;教育目的转型为普通人的人性基础辩护等。
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    教育的目的: 全译本:(英)怀特海(Alfred North Whitehead), 严中慧

    作者:(英)怀特海(Alfred North Whitehead), 严中慧 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5675-9310-7
    索书号:G40-011/9123 分类号:G40-011 页数:200页 价格:38.00
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    本书主要内容包括:教育的目的、教育的节奏、自由与训导的节奏性主张、技术教育及其与科学和文学的关系、古典在教育中的地位、数学课程、大学及其功能、思想的组织等。
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    走向大自然: 生存:李其震

    作者:李其震 出版社:云南少年儿童出版社 出版时间:1999 ISBN:7-5414-1675-4
    索书号:G40-011/4041 页数:166页 价格:7.50
    丛书:小学生能力培养丛书
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