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    学者养成: 重思21世纪博士生教育:(美)乔治·E·沃克, (美)克里斯·M. 戈尔德(Chris M. Golde), (美)劳拉·琼斯(Laura Jones), 黄欢

    作者:(美)乔治·E·沃克, (美)克里斯·M. 戈尔德(Chris M. Golde), (美)劳拉·琼斯(Laura Jones), 黄欢 出版社:北京理工大学出版社有限责任公司 出版时间:2018 ISBN:978-7-5682-5994-1
    索书号:G643.7/3240 分类号:G643.7 页数:204页 价格:72.00
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    本书基于卡内基博士生教育促进计划(CID)专项支持的针对六大学科领域(化学、教育学、英语、历史学、数学和神经科学)的84个院系博士生教师和博士生调查,从博士生教育目标、重构学徒制教育模式、学术共同体的创建和维护等几个维度,深入分析了美国博士生教育的内涵和特征。
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    生物激励的雷达和声呐: 源于自然的灵感:(英)阿莱西奥·巴勒里(Alessio Balleri),(英)休·格里菲斯(Hugh Griffiths),(英)克里斯·贝克(Chris Baker), 朱宇,吕争

    作者:(英)阿莱西奥·巴勒里(Alessio Balleri),(英)休·格里菲斯(Hugh Griffiths),(英)克里斯·贝克(Chris Baker), 朱宇,吕争 出版社:北京理工大学出版社有限责任公司 出版时间:2020 ISBN:978-7-5682-5796-1
    索书号:TN95/7746 分类号:TN95 页数:244页 价格:130.00
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    本书分为十一章,内容包括:生物启发的信号处理和蝙蝠回声定位、源自蝙蝠回波定位的空气耦合声呐系统、蝙蝠声音回波分析、蝙蝠与昆虫之间生物声呐的较量、目标跟踪中的认知传播器/处理器系统框架、人类回声定位——空间分辨率和信号属性等。
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