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B712.51 共有36条记录

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艺术即经验:(美)杜威(Dewey, J.), 高建平

作者：(美)杜威(Dewey, J.), 高建平 出版社：商务印书馆 出版时间：2005 ISBN：7-100-04511-8
索书号：B712.51/4453\3 分类号：B712.51 页数：21,397页 价格：26.00

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作者首先以“活的生物”为基石，建立了他的一元哲学论。进而探讨艺术与非艺术之间的连续性，高雅与通俗之间的连续性。然后他提出“一个经验”并针对其进行论述。

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评价理论:(美)约翰·杜威, 冯平，余泽娜

作者：(美)约翰·杜威, 冯平，余泽娜 出版社：上海译文出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5327-4161-8
索书号：B712.51/4453\2 分类号：B712.51 页数：220页 价格：20.00

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本书集中了杜威有关评价理论的多篇论文，比较系统地反映了杜威哲学对待价值问题的思路，并对人文社会学科的科学建制工作提供了原创的、富有成果的论述。

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新旧个人主义: 杜威文选:(美)杜威, 孙有中

作者：(美)杜威, 孙有中 出版社：上海社会科学院出版社 出版时间：1997 ISBN：
索书号：B712.51/4453 分类号：B712.51 页数：254页 价格：12.00
丛书：名人名著译丛
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自由与文化:(美)杜威(John Dewey), 傅统先

作者：(美)杜威(John Dewey), 傅统先 出版社：商务印书馆 出版时间：2013 ISBN：978-7-100-09867-0
索书号：B712.51/4453 分类号：B712.51 页数：151页 价格：16.00

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本书分七章，主要包括自由问题、文化与人性、美国背景、极权主义经济与民主、民主与人性、科学与自由文化、民主与美国。

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经验与自然:(美)杜威(John Dewey), 傅统先

作者：(美)杜威(John Dewey), 傅统先 出版社：商务印书馆 出版时间：2014 ISBN：978-7-100-09868-7
索书号：B712.51/4453\9 分类号：B712.51 页数：433页 价格：36.00

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本书共十章。包括第一章经验与哲学方法；第二章存在是动荡和稳定的；第三章自然、终结和历史；第四章自然、手段和知识；第五章自然、沟通和意义；第六章自然、心灵和主观；第七章自然、生命和身心；第八章存在、观念

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民主思想家——杜威:郑国玉

作者：郑国玉 出版社：人民出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-01-009914-9
索书号：B712.51/8761 分类号：B712.51 页数：154页 价格：25.00
丛书：青年学术丛书
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本书内容包括：杜威民主思想的哲学依据；作为生活方式的民主的含义、原则和基础；作为生活方式的民主理想中的个人与社会；作为生活方式的民主得以实现的最重要手段；杜威捍卫民主的现实努力与国内国际影响。

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杜威的心灵哲学:张立成

作者：张立成 出版社：中国社会科学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5004-9464-5
索书号：B712.51/1205 分类号：B712.51 页数：231页 价格：26.00

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本书主要介绍了杜威的哲学心灵，他认为心灵是有生命的事物所具有的一种组织，是有机体与自然交互作用的产物，全书除导论外共六章，包括杜威心灵哲学思想的理论渊源，杜威心灵概念自然主义倾向的演变，杜威心灵哲学的

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杜威的经验自然主义及其宗教观:常宏

作者：常宏出版社：中央民族大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-81108-988-2
索书号：B712.51/9030 分类号：B712.51 页数：373页 价格：30.00

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本书共六章，包括杜威的发生学方法、杜威的经验概念及经验本体论、经验的发生学考察、杜威的经验认识论、哲学的改造、杜威的宗教观等内容。

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杜威传:(美)简·杜威, 单中惠

作者：(美)简·杜威, 单中惠 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5336-5372-9
索书号：B712.51/4453\5/(2) 分类号：B712.51 页数：468页 价格：58.00

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本书主要内容有：杜威传记、杜威实验学校、杜威与美国教育、杜威与世界教育、杜威与中国教育、杜威生日庆典。

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思考的本质: 杜威论逻辑思维:(美)约翰·杜威(John Dewey), 章玮

作者：(美)约翰·杜威(John Dewey), 章玮 出版社：九州出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5108-7755-1
索书号：B712.51/4453\10 分类号：B712.51 页数：233页 价格：39.80

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本书内容包括“训练思考的问题”“合乎逻辑的考量”“思考的训练”三部分，内容包括“什么是思考”“训练思考的必要性”“思考训练的自然资源”等。

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