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中国的风景名胜
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
K928.7
分类号:
K928.7
页数:
245页
价格:
19.80
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本书分为名山、名水、名胜三部分,具体包括:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、西来第一山——崆峒山等。
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索书号
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成语智慧248例
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
G624.203
分类号:
G624.203
页数:
210页
价格:
19.80
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本书主要包括:挂牛头,卖马肉、楚王好细腰、疑邻偷斧、五十步笑百步、滥竽充数、守株待兔、宋王失国、防民之口甚于防川、坐山观虎斗、画蛇添足等内容。
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索书号
展开
呵护你的睡眠
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
R163
分类号:
R163
页数:
243页
价格:
19.80
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本书主要包括:睡眠常识、失眠常识、失眠防治、睡眠与疾病 、睡眠保健五部分内容,具体包括:睡眠与健康、睡眠分为哪几种类型、什么是主动睡眠和被动睡眠、梦主要发生在睡眠的哪个时期等。
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索书号
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中国的森林
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
S717.2
分类号:
S717.2
页数:
250页
价格:
19.80
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本书主要包括:中国的森林资源、中国森林的地带性分布、中国的林业地区划分、浩瀚的绿色宝库、中国森林的培育与保护等内容。
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索书号
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中国的草原
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
S812
分类号:
S812
页数:
247页
价格:
19.80
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本书主要包括:中国草原的形成、中国草原的发展、中国草原的广阔分布、各具特色的草原类型、中国主要草原、丰富多彩的草原资源、草原资源的利用、改良和保护、建立草原生态系统的最佳平衡等内容。
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索书号
展开
用法律保护自己
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
G634.203
分类号:
G634.203
页数:
247页
价格:
19.80
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本书主要内容包括:篮球架年久失修,学生被砸身亡、“7·22”校舍倒塌事故、旗杆倒塌引发的不幸、护栏脱落,不幸降临学生、门洞挤踩酿成悲剧等。
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索书号
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做自己的律师
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
D923
分类号:
D923
页数:
248页
价格:
19.80
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本书主要内容包括:人身权法、财产所有权、继承法、消费者权益保护法、治安管理法规、刑法、爱国家,爱社会主义、公民所享有的政治权利、公民享有的自由权利、公民享有的社会经济权利、公民所享有的文化教育权利。
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索书号
展开
美国风情
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
H319.4
分类号:
H319.4
页数:
245页
价格:
19.80
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本书主要包括:美式之家、美式味道、美式人物、美式风格四部内容,具体包括:美国:移民之国、美国国歌、美国国徽简介、美国政府等内容。
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索书号
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素质教育的23个展望
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
G40-012
分类号:
G40-012
页数:
250页
价格:
19.80
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本书主要包括:课程连续统一体、试比较港澳教育体系及其影响、中国与美国教育发展水平比较、国外学校有效性研究发展述评、全国第二届教育科学优秀成果评奖活动综述等。
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索书号
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素质教育的22个走向
:国家新课程教学策略研究组
作者:
国家新课程教学策略研究组
出版社:
新疆青少年出版社
出版时间:
2004
ISBN:
7-5373-1084-X
索书号:
G40-012
分类号:
G40-012
页数:
250页
价格:
19.80
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本书主要包括:素质教育的理性批判、影响创造力发展的社会环境因素、现代教育应注重学生人文精神的塑造、创造性人格的培养与学校教育的革新、试论教育管理观的转变、教育管理现代化与信息系统建设等。
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中文图书
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出版社
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作者
国家新课程教学策略研究组
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国家新课程教学策略研究组
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出版年
2004
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2004
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