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学前比较教育:霍力岩，孙蔷蔷，胡恒波

作者：霍力岩，孙蔷蔷，胡恒波 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-6438-1
索书号：G610 分类号：G610 页数：291页 价格：48.00

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高宽课程:霍力岩，孙蔷蔷，敖晓会

作者：霍力岩，孙蔷蔷，敖晓会 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6118-2
索书号：G612 分类号：G612 页数：257页 价格：48.00

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本书是高等院校学前教育专业的选修课教材，包含四个部分：第一部分介绍高宽课程的形成动因与演变历程；第二部分介绍高宽课程的理论基础；第三部分介绍高宽课程的理念、内容、实施和评价；第四部分介绍高宽课程的经验

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学前教育中的主动学习精要: 认识高宽课程模式:(美)安·S.爱泼斯坦(Ann S. Epstein), 霍力岩，郭珺, 霍力岩, 郭珺

作者：(美)安·S.爱泼斯坦(Ann S. Epstein), 霍力岩，郭珺, 霍力岩, 郭珺 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6298-4
索书号：G612/2034 分类号：G612 页数：18,388页 价格：60.00
丛书：高宽课程的理论与实践
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本书是对高宽课程深入而全面的介绍，揭示了高宽课程的理论基础、教学策略、质量评估以及教师发展等多方面的内容，可以供所有学前教育研究者和实践者参考。

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蒙台梭利教育法:(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊, 胡文娟

作者：(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊, 胡文娟 出版社：中国人民大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-300-09489-2
索书号：G610/4424.2\6 分类号：G610 页数：30,344页 价格：39.80

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本书阐述了蒙台梭利教育法在“儿童之家”诞生的来龙去脉，同时分析了蒙台梭利教育法在儿童各个发展领域的运用，还论述了纪律和自由的关系以及教师的角色等重要问题。

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多元智力再思考:(美)金奇洛(Kincheloe,J.L.), 霍力岩, 李敏谊

作者：(美)金奇洛(Kincheloe,J.L.), 霍力岩, 李敏谊 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2004 ISBN：7-5019-4458-X
索书号：G632.0/8043 分类号：G632.0 页数：298页 价格：36.00
丛书：基础教育改革与发展译丛
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本书是针对多元智力理论的系统的、多学科背景的综合性反思。作者们为我们提供了一个以后现代主义、后结构主义、后形式主义、女性主义、复杂系统论、符号学等多种视角与观点搭建的前所未有的新平台，对多元智力理论及

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幼儿教育新观念新趋势:霍力岩, 庞丽娟, 于爱娟

作者：霍力岩, 庞丽娟, 于爱娟 出版社：云南教育出版社 出版时间：1992 ISBN：7-5415-0623-6
索书号：G61/1042 分类号：G61 页数：146页 价格：2.20
丛书：幼儿心理教育新进展丛书
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本书介绍了当前国内外最新的幼儿心理与教育的理论动态、最新研究进展及成果。阐述了幼儿心理与教育的最新内容、目标与方法以及了解幼儿、进行幼儿教育研究的最新策略。

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美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究. 上:霍力岩，黄爽，陈雅川

作者：霍力岩，黄爽，陈雅川 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-303-16086-0
索书号：G619.1/1042/1 分类号：G619.1 页数：317页 价格：74.00148.00
丛书：国家哲学社会科学成果文库
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本书选取了美国、英国、日本和印度四国作为研究对象国，对四国学前教育性质、地位与功能模式、办学模式、管理模式、投入模式进行了分析，在形成较为系统的比较研究结论的基础上提出对我国今后学前教育事业发展的政策

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美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究. 下:霍力岩，黄爽，陈雅川

作者：霍力岩，黄爽，陈雅川 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-303-16086-0
索书号：G619.1/1042/2 分类号：G619.1 页数：319-756页 价格：74.00148.00
丛书：国家哲学社会科学成果文库
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本书选取了美国、英国、日本和印度四国作为研究对象国，对四国学前教育性质、地位与功能模式、办学模式、管理模式、投入模式进行了分析，在形成较为系统的比较研究结论的基础上提出对我国今后学前教育事业发展的政策

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童年的秘密:(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊

作者：(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊 出版社：中国人民大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-300-09131-0
索书号：G610/4424.2\7 分类号：G610 页数：247页 价格：22.80
丛书：朗朗书房
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本书作者深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

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我比你大，我五岁: 学前儿童数学能力的发展:(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein)，(美)苏珊娜·盖斯莉(Suzanne Gainsley), 霍力岩

作者：(美)安·S. 爱泼斯坦(Ann S. Epstein)，(美)苏珊娜·盖斯莉(Suzanne Gainsley), 霍力岩 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6513-8
索书号：G613.4/2034 分类号：G613.4 页数：18,230页 价格：40.00
丛书：高宽课程的理论与实践
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本书通过具体案例介绍了高宽数学教学法的主要内容。高宽数学教学法将幼儿园的数学分为五个方面，包括分类、排序、数、空间、时间，每个方面下面又有具体的关键经验以及COR观察记录项目；同时每个部分设计了10个

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