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如何设计教师培训课程: 参与式课程开发指南
:(英)彼得·泰勒(Peter Taylor), 陈则航
作者：
(英)彼得·泰勒(Peter Taylor), 陈则航
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-303-08203-4
索书号：
G423/5044
分类号：
G423
页数：
165页
价格：
20.00
丛书：
当代西方教师教育译丛
复本数：
在馆数：
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累借次数：
本书深入浅出地阐释了参与式课程开发方法(PCD)的基本理念、具体操作策略等，提供了大量鲜活而又富有成效的案例，为开发教师培训课程、开展教师培训工作提供了一种新的理念、新的思路与新的策略。
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文献类型
中文图书
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出版社
北京师范大学出版社
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北京师范大学出版社
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作者
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