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语文教学艺术
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语文教学艺术
:王牧天
作者:
王牧天
出版社:
出版时间:
0
ISBN:
索书号:
G633.3/1021
价格:
0.40
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索书号
展开
于永正语文教学艺术研究
:陆平
作者:
陆平
出版社:
福建教育出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5334-8048-6
索书号:
G623.202/7510
分类号:
G623.202
页数:
277页
价格:
43.00
复本数:
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本书介绍了全国著名小学语文特级教师于永正的语文教育思想和专业发展轨迹,全面总结了于老师的语文教学主张,深度解剖了他的经典课例,并作了专题访谈,提炼出了于老师高超的语文教学艺术和主要特色,对青年教师研习前辈名师的教学艺术、探索小学语文课程改革新路具有重要的借鉴意义。
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索书号
展开
斯霞语文教学艺术研究
:汤振纲, 齐云霞
作者:
汤振纲, 齐云霞
出版社:
福建教育出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5334-7860-5
索书号:
G623.202/3752
分类号:
G623.202
页数:
220页
价格:
33.00
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本书共五章内容,包括为教育而生——斯霞的成长道路;“童心”“母爱”——斯霞的教育思想;以语言教学为中心——斯霞的教学主张;识字、阅读、写话相结合——斯霞的教学方法;经典重温——斯霞经典课例评述。
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索书号
展开
小学语文名师教学艺术
:雷玲
作者:
雷玲
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2014
ISBN:
978-7-5617-9900-0
索书号:
G623.202
分类号:
G623.202
页数:
245页
价格:
32.00
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本书内容包括:从诗歌里走出来的童话老师;情智课堂;精致大气的诗意课堂等。
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索书号
展开
中学语文名师教学艺术
:雷玲
作者:
雷玲
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2014
ISBN:
978-7-5617-9978-9
索书号:
G633.3
分类号:
G633.3
页数:
244页
价格:
32.00
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累借天数:
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本书内容包括:导读艺术“使学生终身受益”;播种绿色语文;语文人格教育之魅;探索语文教学的真谛等。
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索书号
展开
农村小学语文课堂教学艺术研究
:冯利华
作者:
冯利华
出版社:
四川大学出版社
出版时间:
2014
ISBN:
978-7-5614-8249-0
索书号:
G623.202
分类号:
G623.202
页数:
255页
价格:
28.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书包括农村小学语文课堂教学艺术的研究意义、农村小学语文记叙性文章的课堂教学艺术、农村小学语文散文的课堂教学艺术探析、农村小学语文说明性文章的课堂教学艺术研究等内容。
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索书号
展开
中学语文名师教学艺术
:雷玲
作者:
雷玲
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-5617-5795-6
索书号:
G633.302/1018
分类号:
G633.302
页数:
6,229页
价格:
24.80
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书内容包括钱梦龙的导读艺术“使学生终身受益”、赵谦翔的播种绿色语文、程红兵的语文人格教育、杨先武的探索语文教学的真谛等。
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索书号
展开
相遇语文好课: 好学好用的课堂教学艺术
:王益民
作者:
王益民
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-5675-6808-2
索书号:
G633.302
分类号:
G633.302
页数:
228页
价格:
45.00
复本数:
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本书分为理念篇和实践篇两部分。理念篇,共有四篇文章,分别回答了什么样的课是好课,好课是理想状态是怎样的,好课是如何练就的,如何去阅读好课。实践篇,九个课例均出自作者的公开课,基本涵盖了语文教材中出现的文体。每个课例又自成一个单元,由四个部分组成:课堂实录、教后反思、现场感受、名师点评。
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索书号
展开
小学语文名师教学艺术
:雷玲
作者:
雷玲
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2008
ISBN:
978-7-5617-5728-4
索书号:
G623.202/1018
分类号:
G623.202
页数:
6,239页
价格:
24.80
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书内容包括:“于永正的‘艺术人生’”、“孙双金的情智课堂”、“王崧舟:精致大气的诗意课堂”、“赵景瑞:追求课堂教学魅力”、“吉春亚:浓浓语文味的课堂”等。
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索书号
展开
教学的艺术
:吴霞
作者:
吴霞
出版社:
知识出版社
出版时间:
2020
ISBN:
978-7-5215-0125-4
索书号:
G633.302/6010.2
分类号:
G633.302
页数:
240页
价格:
45.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨:教育是一个受经验左右的行业,从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此,有效学习他人的经验,有效借鉴他人的智慧,并有选择地在“积识”中有效“转识成智”,已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点,通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师,以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结,以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议。
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中文图书
(
18
)
出版社
华东师范大学出版社
(
5
)
外语教学与研究出版社
(
2
)
福建教育出版社
(
2
)
上海外语教育出版社
(
1
)
人民教育出版社
(
1
)
光明日报出版社
(
1
)
北京燕山出版社
(
1
)
四川大学出版社
(
1
)
广西师范大学出版社
(
1
)
江西教育出版社
(
1
)
知识出版社
(
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华东师范大学出版社
(
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)
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(
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福建教育出版社
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上海外语教育出版社
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人民教育出版社
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1
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江西教育出版社
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作者
雷玲
(
4
)
(英)约翰逊(Geraldine A. Johnson), 李建群
(
1
)
中国国学文化艺术中心
(
1
)
付心知
(
1
)
冯利华
(
1
)
吴霞
(
1
)
周学彪,刘子楗,王欣
(
1
)
宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
(
1
)
李维屏
(
1
)
汤振纲, 齐云霞
(
1
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泰勒,Tylor, 连树声
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1
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王牧天
(
1
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王益民
(
1
)
陆平
(
1
)
陈世丹
(
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雷玲
(
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(
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)
中国国学文化艺术中心
(
1
)
付心知
(
1
)
冯利华
(
1
)
吴霞
(
1
)
周学彪,刘子楗,王欣
(
1
)
宗九奇,叶青, 江西省社科院语言文学研究所
(
1
)
李维屏
(
1
)
汤振纲, 齐云霞
(
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出版年
2014
(
3
)
2018
(
3
)
2008
(
2
)
0
(
1
)
2000
(
1
)
2005
(
1
)
2010
(
1
)
2011
(
1
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2012
(
1
)
2013
(
1
)
2017
(
1
)
2019
(
1
)
2020
(
1
)
只显示前10条......
2014
(
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2018
(
3
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2008
(
2
)
0
(
1
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2000
(
1
)
2005
(
1
)
2010
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1
)
2011
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2012
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2013
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