设计心理学 共有23条记录
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    设计心理学:张成忠,吕屏

    作者:张成忠,吕屏 出版社:北京大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-301-11567-1
    索书号:TB47/1255 分类号:TB47 页数:201页 价格:48.00
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    本书主要讲述了心理学概述、需要心理及其类型、人的知觉特性与设计、操作行为与设计、产品创意心理、设计实例分析等内容。
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    图解设计心理学: 全彩升级版:陈根

    作者:陈根 出版社:化学工业出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-122-33743-6
    索书号:TB47-05/7447 分类号:TB47-05 页数:238页 价格:89.00
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    本书站在心理学的视角,采用定性与定量相结合的心理学研究方法,分析不同的受众在对待不同物品和处于特定环境下的心理和身体机能等各方面的反应。主要内容包括:设计认识、人的感知架构、人的认知层次与模型、人的审
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    设计心理学与用户体验:周承君,赵世峰

    作者:周承君,赵世峰 出版社:化学工业出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-122-33440-4
    索书号:TB472-05/7711 分类号:TB472-05 页数:145页 价格:56.00
    丛书:汇设计丛书
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    本书包含“设计心理学”与“用户体验”两大内容。其中设计心理学部分主要讲了设计心理学基本理论、设计心理学的研究主体、设计心理学的一般应用,这是所有与设计相关专业的学生必学的专业知识;用户体验是当今前沿的
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    班主任心育活动设计36例: 小学4~6年级卷:钟志农

    作者:钟志农 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6248-9
    索书号:G424.2/8544\2 分类号:G424.2 页数:10,234页 价格:36.00
    丛书:班主任心育活动设计丛书
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    本书针对小学4-6年级学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。
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    设计心理学:赵江洪

    作者:赵江洪 出版社:北京理工大学出版社 出版时间:2004 ISBN:978-7-5640-0199-5
    索书号:TB47-05/4433 分类号:TB47-05 页数:110页 价格:13.50
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    本书包括九章:科学的心理学、心理现象的基础、知觉与艺术、个体的行为、审美心理、社会文化心理现象、设计艺术中的心理研究、造型心理、设计艺术的心理方法。
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    中学生心理课: 综合篇:中学生心理课综合篇教研组

    作者:中学生心理课综合篇教研组 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5184-0185-7
    索书号:G444/5092 分类号:G444 页数:375页 价格:52.00
    丛书:中学生心理健康教育主题课程设计系列丛书
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    本书涉及了学习心理辅导、生命意识辅导、自我意识辅导、同伴关系、家庭关系、团队建设和创新素养这7个主题,每个主题下有不同数量的课程,并且也是循序渐进彼此联系的。每一节活动,作者都呈现了对活动的深入思考和
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    高级玩家如何上心理课: 团体活动设计与指导:邓淑英

    作者:邓淑英 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-0545-5
    索书号:B844.2/1734 分类号:B844.2 页数:229页 价格:48.00
    丛书:青少年心理培训丛书
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    本书提供了游戏活动必备的资料,更重要的是提供活动后的解说及经验之谈,清楚点出游戏与青少年成长的关联。还提供了青少年参加游戏后的直接反馈,帮助青少年工作者在使用本书时能更全面认识、应用及选择适切的内容。
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    探寻学生心灵成长“路线图”: 中小学心育活动课程开发指南:钟志农

    作者:钟志农 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6266-3
    索书号:B844.2/8544\2 分类号:B844.2 页数:344页 价格:48.00
    丛书:班主任心育活动设计丛书
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    本书在国内第一次完整地提出了中小学心育活动课程的目标体系和主题架构,描绘了中小学生心灵成长的“路线图”。全书分为六章。
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