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工作实践出真知: 业本学习与教育改革
:(美)托马斯·贝利(Thomas R. Bailey)， (美)凯瑟琳·休斯(Katherine L. Hughes)， (美)戴维·桑顿·穆尔(David Thornton Moore), 许竞，项贤明
作者：
(美)托马斯·贝利(Thomas R. Bailey)， (美)凯瑟琳·休斯(Katherine L. Hughes)， (美)戴维·桑顿·穆尔(David Thornton Moore), 许竞，项贤明
出版社：
中国人民大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-300-13137-5
索书号：
G632.428/7722
分类号：
G632.428
页数：
226页
价格：
39.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：业本学习与教育改革、问题与方法、学生参与及利用业本教育的状况、业本学习中的雇主参与、业本学习与学术技能、通过业本学习提高技能等。
详细信息
索书号
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职业技能形成: 跨学科理论与国际比较
:许竞
作者：
许竞
出版社：
社会科学文献出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5097-5774-1
索书号：
C975/3800
分类号：
C975
页数：
319页
价格：
98.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从跨学科和国际比较的角度对20世纪80年代以来西方有关技能形成的研究成果作了探索性的理论综述，分析了美国、德国、英国、日本等国知名学者从政治学、经济学、社会学、教育学等跨学科视角提出的相关学术概念
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文献类型
中文图书
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中国人民大学出版社
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社会科学文献出版社
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中国人民大学出版社
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作者
(美)托马斯·贝利(Thomas R. Bailey)， (美)凯瑟琳·休斯(Katherine L. Hughes)， (美)戴维·桑顿·穆尔(David Thornton Moore), 许竞，项贤明
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2011
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2019
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