返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
理解儿童文学
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
理解儿童文学
:(英)彼得·亨特(Peter Hunt), 郭建玲，周惠玲，代冬梅
作者：
(英)彼得·亨特(Peter Hunt), 郭建玲，周惠玲，代冬梅
出版社：
少年儿童出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5324-8212-2
索书号：
I106.8/0024
分类号：
I106.8
页数：
372页
价格：
45.00
丛书：
风信子儿童文学理论译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录了14篇论文，这些论文主要涉及儿童文学传统概念的理解以及新历史主义批评、意识形态批评、语言学与文体学批评、读者反应批评、女性主义批评、互文性批评、精神分析批评、文献学批评、元小说理论等在儿童文
详细信息
索书号
展开
儿童心理理论能力中的情绪理解: 纳西族和汉族儿童的跨文化研究
:李佳
作者：
李佳
出版社：
中国农业大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-81117-338-3
索书号：
B844.1/4024
分类号：
B844.1
页数：
119页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书由六章组成，首先介绍了心理理论基本内涵，心理理论能力中的情绪理解能力，然后探讨心理理论跨文化研究的意义和目的，重点比较了纳西族和汉族儿童情绪理解能力的发展等内容。
详细信息
索书号
展开
你不能参加我的生日聚会: 学前儿童的冲突解决
:(美)贝齐·埃文斯(Betsy Evans), 洪秀敏
作者：
(美)贝齐·埃文斯(Betsy Evans), 洪秀敏
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6297-7
索书号：
G613/4304
分类号：
G613
页数：
18,355页
价格：
55.00
丛书：
高宽课程的理论与实践
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为八章，内容包括问题解决的概述、有助于问题解决的安全开始、找出解决方法、当成人或儿童感到沮丧时：对强烈情绪的回应、小组问题解决等。
详细信息
索书号
展开
为什么有些伤总是放不下: 与童年的自己和解
:(美)克罗尔·坎诺伊(Korrel Kanoy), 李乔
作者：
(美)克罗尔·坎诺伊(Korrel Kanoy), 李乔
出版社：
北京时代华文书局
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5699-3772-5
索书号：
B844.1/4732.2
分类号：
B844.1
页数：
278页
价格：
49.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分十九章，内容包括：情商从哪里来；几则儿童成长案例；情绪的自我察觉；自尊；自我实现；情绪表达；独立性；决断性；人际关系；同理心；社会责任；现实判断等。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
4
)
出版社
中国农业大学出版社
(
1
)
北京时代华文书局
(
1
)
少年儿童出版社
(
1
)
教育科学出版社
(
1
)
只显示前10条......
中国农业大学出版社
(
1
)
北京时代华文书局
(
1
)
少年儿童出版社
(
1
)
教育科学出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
(美)克罗尔·坎诺伊(Korrel Kanoy), 李乔
(
1
)
(美)贝齐·埃文斯(Betsy Evans), 洪秀敏
(
1
)
(英)彼得·亨特(Peter Hunt), 郭建玲，周惠玲，代冬梅
(
1
)
李佳
(
1
)
只显示前10条......
(美)克罗尔·坎诺伊(Korrel Kanoy), 李乔
(
1
)
(美)贝齐·埃文斯(Betsy Evans), 洪秀敏
(
1
)
(英)彼得·亨特(Peter Hunt), 郭建玲，周惠玲，代冬梅
(
1
)
李佳
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2007
(
1
)
2010
(
1
)
2012
(
1
)
2020
(
1
)
只显示前10条......
2007
(
1
)
2010
(
1
)
2012
(
1
)
2020
(
1
)
查看更多信息......
理解儿童文学
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：