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奶蜜盐: 家庭教育第一定律
:张文质
作者:
张文质
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-5399-9251-8
索书号:
G78
分类号:
G78
页数:
287页
价格:
39.80
复本数:
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累借天数:
累借次数:
本书分为奶、蜜、盐三部分,主要内容包括从满足孩子的本能需求开始、让孩子认识与体察“好的世界”和我们的人生最缺的往往是品格与智识的“盐”。
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索书号
展开
走出庸常: 以教师转变引领学校变革
:李志欣
作者:
李志欣
出版社:
江苏凤凰教育出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5499-7025-4
索书号:
G639.21/4047
分类号:
G639.21
页数:
245页
价格:
40.00
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本书以教师成长为主线,分“课堂变奏——教师生命的重塑”“教育解放——教师良知的唤醒”“精神升值——教师成长的自觉”“理念创新——教师适合的管理”“现场透视——教师变革的追问”五个章节,论述了教师转变在
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索书号
展开
潘新和谈语文教育
:潘新和
作者:
潘新和
出版社:
江苏凤凰科学技术出版社
出版时间:
2018
ISBN:
978-7-5537-9171-5
索书号:
H19/3202
分类号:
H19
页数:
189页
价格:
38.00
复本数:
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本书分为语文立言之观、语文实践之问、语文学测之思三章,内容包括:表现与存在:语文学再出发——我国现代语文教育审视与前瞻、表现本位语文观、写作本位语文观、经典务本 立言成志——窦桂梅课的“表现-存在本位
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索书号
展开
我陪你长大,你陪我成长
:李玲
作者:
李玲
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2022
ISBN:
978-7-5594-7088-1
索书号:
G780/4018
分类号:
G780
页数:
262页
价格:
49.80
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如何教育孩子,陪孩子一起快乐地成长,一直是家长颇为头疼的问题。本书以科学的发展心理学为指导基础,通过生动有趣的日常亲子小事,揭示教育的理念和方法。角度细腻、有趣、亲切,看似每个家庭中都可能发生的小事,
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索书号
展开
决断力: 如何让孩子更有主见
:孙晶
作者:
孙晶
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2023
ISBN:
978-7-5594-7473-5
索书号:
G780/1960\3
分类号:
G780
页数:
182页
价格:
48.00
复本数:
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累借次数:
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索书号
展开
秩序感: 如何让孩子生活更加自律
:孙晶
作者:
孙晶
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2023
ISBN:
978-7-5594-7474-2
索书号:
G780/1960
分类号:
G780
页数:
181页
价格:
48.00
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本书是一部心理学书籍。这是一本拥有20多年资历的心理疗愈师写给父母和孩子的情感沟通书。书中列举作者经手过的大量真实案例,将家庭中存在的各种“战争”分类,包括父母之间的战争、父母与孩子的战争、多孩家庭中
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索书号
展开
好妈妈胜过好老师亲子手记
:高瑾
作者:
高瑾
出版社:
江苏凤凰美术出版社
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-5580-0784-2
索书号:
G780/0014
分类号:
G780
页数:
274页
价格:
36.80
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本书共六章,主要内容包括:教育孩子,从转变观念做起,不打不骂,先”蹲下来“再沟通,好品质、好心态、好习惯决定孩子的一生,有些能力要从小就培养,学会放手,让孩子自主学习等。
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索书号
展开
中华文化概说
:黄芸芳
作者:
黄芸芳
出版社:
江苏凤凰教育出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5499-4212-1
索书号:
K203/4444.3
分类号:
K203
页数:
253页
价格:
39.80
复本数:
在馆数:
累借天数:
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本教材为国内中国文化类专著的首例,首次将物态文化与审美论联系在一起,开创实用美学文化的新领域。
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索书号
展开
会整理的孩子更聪明
:(日)辰巳渚, 吴梦迪
作者:
(日)辰巳渚, 吴梦迪
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2021
ISBN:
978-7-5594-5554-3
索书号:
G789.313/7173
分类号:
G789.313
页数:
11,123页
价格:
48.00
复本数:
在馆数:
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本书从分类、辨别、总结、判断、记忆5大整理要点入手,具体介绍了分类、找差异、找出不需要之物等10大整理实操训练,以及定位、定量、丢弃等42种整理方法。
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索书号
展开
我们为什么被霸凌?
:陈岚
作者:
陈岚
出版社:
江苏凤凰文艺出版社
出版时间:
2017
ISBN:
978-7-5594-0685-9
索书号:
G782
分类号:
G782
页数:
303页
价格:
39.80
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本书分析霸凌产生的社会原因、家庭原因、学校原因、心理原因等深层次因素,揭示霸凌问题的实质是每个人都会遇到的社会认同与归属问题,给学校、家长和孩子共同提出了解决霸凌问题的一揽子方案。
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江苏凤凰科学技术出版社
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江苏凤凰少年儿童出版社
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