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    从美感两重性到情本体: 李泽厚美学文录:李泽厚, 马群林

    作者:李泽厚, 马群林 出版社:山东文艺出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5329-5862-7
    索书号:B83-53/4037 分类号:B83-53 页数:288页 价格:80.00
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    本书是李泽厚先生告别美学30年后,新推出的一部美学论著。摘录了李泽厚从上世纪五十年代至今的重要美学观点,如美感两重性、美是自由的形式、理性的神秘、美学是弟一哲学等论述,显现了作者所拥有历史纵深度的哲学
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    华夏美学: 全彩插图珍藏版:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:长江文艺出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5702-1853-0
    索书号:B83-092/4037\2 分类号:B83-092 页数:335页 价格:58.00
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    本书依照历史演变的的轨迹,将中国文化中的物质及精神美做了十分详细的论述,使读者对华夏之美的了解更加全面、生动、系统。让我们更为深刻地理解当代中国人的行为、审美等一系列文化特征,更好地区分东西方文化的差
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    历史本体论:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:生活·读书·新知三联书店 出版时间:2002 ISBN:7-108-01631-1
    索书号:B089.3/4037 分类号:B089.3 页数:3,132页 价格:9.60
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    本书重点围绕“经验变先验,历史建理性,心理成本体”,勾勒出“历史本体论”的大体轮廓。内容包括:实用理性与吃饭哲学、巫史传统与两种道德、心理本体与乐感文化。
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    杂著集:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:三联书店 出版时间:2008 ISBN:978-7-108-02930-0
    索书号:C539/4037 分类号:C539 页数:405页 价格:40.00
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    本书收录了作者各种序跋、杂感、散文、发言提纲、讲演记录、访谈记录等等,内容包括生平自述;治学经历或经验;对当时和时下各种见解、问题或倾向的评论和意见。
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    论语今读:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:生活.读书.新知三联书店 出版时间:2008 ISBN:978-7-108-02888-4
    索书号:B222.25/4037\2 分类号:B222.25 页数:628页 价格:52.00
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    说儒学四期:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:上海译文出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5327-5654-4
    索书号:B222.05/4037 分类号:B222.05 页数:147页 价格:25.00
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    本书所收李泽厚的《说儒学四期》、《略论现代新儒家》、《为儒学的未来把脉》等文章,梳理了现代新儒家的渊源、各个不同的特点和学理本质,针对牟宗三、杜维明的“儒学三期说”,阐发“四期”的观点,即反对现代新儒
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    中国哲学如何登场?: 李泽厚2011年谈话录:李泽厚,刘绪源

    作者:李泽厚,刘绪源 出版社:上海译文出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5327-5793-0
    索书号:B262.5/4037\2 分类号:B262.5 页数:187页 价格:28.00
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    本书是李泽厚2011年谈话录,对谈站在今日时代高度,对中西方哲学、思想、思维进行了新而细的对照分析。谈话录以其特有的碰撞与激发,不仅清晰地勾勒出李泽厚一生哲学思考的轨迹,更对中国哲学能否登场世界作了深
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    李泽厚论教育·人生·美: 献给中小学教师:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-0818-7
    索书号:C52/4037/(2) 分类号:C52 页数:232页 价格:39.00
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    本书是著名哲学家李泽厚先生第一本面向中小学教师的教育类图书,围绕美、教育和人生三个主题,选编了60余篇适合教师阅读的学术随笔,并从各类著作中精选了六十多则“哲思短语”。
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    说文化心理:李泽厚

    作者:李泽厚 出版社:上海译文出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5327-5624-7
    索书号:G05/4037 分类号:G05 页数:127页 价格:24.00
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    本书包括:《中日文化心理比较试说略稿》、《初拟儒学深层结构说》和《中国文化的符号源头》三篇文章,通过比较和梳理源头,阐述了“文化心理结构”即“情”与“理”之关系、比例、结构。
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    文化集思:欧阳中石,李泽厚

    作者:欧阳中石,李泽厚 出版社:人民出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-01-012259-5
    索书号:C53/7775 分类号:C53 页数:17,661页 价格:78.00
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    本书分为上、下两篇,上篇“哲理探幽”,集结终身从事教学研究、确有领悟的部分代表作,以宽容的文化视野凸显哲学及其有关学科的前沿课题;下篇“学苑记栩”,立足现实,回忆60年前在北大所受的教育和熏陶,尤其是
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