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走向一种意义的逻辑:J.皮亚杰, R.加西亚, 李其维

作者：J.皮亚杰, R.加西亚, 李其维 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20050101 ISBN：7-5617-4428-5
索书号：B844.1/4014\2 分类号：B844.1 页数：36,163页 价格：CNY20.00
丛书：皮亚杰发生认识论精华译丛
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本书分为两个部分, 第一部分为皮亚杰及其同事所从事的逻辑认识论的经验研究, 第二部分加西亚重点阐述了皮亚杰对意义逻辑的独到的贡献, 这种贡献只有在发生认识论的框架内才能被充

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儿童心理学手册. 第二卷(上). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-5754-3
索书号：B844.1-62/4344/2.1 分类号：B844.1-62 页数：581页 价格：CNY112.50

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本书主要内容包括：基础、认识和交流、认知过程、概念理解和成就、展望儿童期后的发展。

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儿童心理学手册. 第二卷(下). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-5754-3
索书号：B844.1-62/4344/2.2 分类号：B844.1-62 页数：583-1139页 价格：CNY112.50

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本书主要内容包括：基础、认识和交流、认知过程、概念理解和成就、展望儿童期后的发展。

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儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6492-3
索书号：B844.1-62/4344/1.1 分类号：B844.1-62 页数：599页 价格：CNY112.50

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本书内容包括：发展科学、发展系统和当代的人类发展理论；发展心理学：哲学、概念和方法论；发展心理学的历史；发生认识论及其方法论意义等。

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儿童心理学手册. 第三卷. 社会、情绪与人格发展:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6502-9
索书号：B844.1-62/4344/3.1 分类号：B844.1-62 页数：617页 价格：CNY112.50

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本书分为16章，主要内容包括：生物学、文化与气质偏好，人格发展，社会化过程，自我，亲社会发展，性别发展，成就动机的发展，人际环境中的青少年发展等。

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儿童心理学手册. 第三卷. 社会、情绪与人格发展:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6502-9
索书号：B844.1-62/4344/3.2 分类号：B844.1-62 页数：619-1176页 价格：CNY112.50

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本书分为16章，主要内容包括：生物学、文化与气质偏好，人格发展，社会化过程，自我，亲社会发展，性别发展，成就动机的发展，人际环境中的青少年发展等。

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儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6467-1
索书号：B844.1-62/4344/4.1 分类号：B844.1 页数：20,614页 价格：CNY112.50CNY225.00

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本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6492-3
索书号：B844.1-62/4344/1.2 分类号：B844.1-62 页数：601-1171页 价格：CNY112.50

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本书内容包括：发展科学、发展系统和当代的人类发展理论；发展心理学：哲学、概念和方法论；发展心理学的历史；发生认识论及其方法论意义等。

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儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：20090101 ISBN：978-7-5617-6467-1
索书号：B844.1-62/4344/4.2 分类号：B844.1 页数：615-1160页 价格：CNY112.50CNY225.00

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本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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走向一种意义的逻辑:J.皮亚杰, R.加西亚, 李其维

儿童心理学手册. 第二卷(上). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

儿童心理学手册. 第二卷(下). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

儿童心理学手册. 第三卷. 社会、情绪与人格发展:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主

儿童心理学手册. 第三卷. 社会、情绪与人格发展:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M.Lerner)总, (美)艾森博格(Nancy Eisenberg)卷, 林崇德，李其维，董奇主

儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主