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文化与教育共有341条记录

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规训与教化:金生鈜

作者：金生鈜 出版社：教育科学出版社 出版时间：2004 ISBN：978-7-5041-2943-7
索书号：G40-02/8028 分类号：G40-02 页数：376页 价格：35.00
丛书：教化与人文系列
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本书从现代性的文化处境出发，在理性、个体化、自我实现、理想、道德、知识等方面探究教育的现代性问题，分析了教育中的规训结构与教化的困境，研究了规训与教化在现代性演变过程中的对抗与冲突，阐述了规训展现的教

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文化政治与教育:(美)迈克尔 W. 阿普尔(Michael W. Apple), 阎光才

作者：(美)迈克尔 W. 阿普尔(Michael W. Apple), 阎光才 出版社：教育科学出版社 出版时间：2005 ISBN：7-5041-3190-3
索书号：G571.2/7182 分类号：G571.2 页数：168页 价格：18.00
丛书：教育、社会与文化译丛
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本书聚焦与教育与经济、政治和文化权利之间的复杂关系及其运作方式。阿普尔运用当代社会理论来分析教育政策如何与社会进程相关联，从而表现出教育与外部经济、文化与意识形态之间的广泛而密切的联系。

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文化与教育:郭华

作者：郭华出版社：教育科学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5041-9142-7
索书号：C53/0724 分类号：C53 页数：266页 价格：39.80
丛书：教育家书院丛书
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本书收录了各在领域专家教育家书院所做的报告。包括顾明远的《个性化教育与人才培养模式创新》、文喆的《学校教师的职责》、沈湘平的《哲学何谓与何为》、伍新春的《汉语字词学习与阅读能力发展》、陈建翔的《镜像神

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族群、文化与教育:滕星

作者：滕星出版社：民族出版社 出版时间：2002 ISBN：7-105-05035-7
索书号：G750/7960 分类号：G750 页数：613页 价格：56.00
丛书：教育人类学研究丛书
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本书收集了作者近20年来中文撰写的部分论文44篇。全书按研究领域分为：“民族教育学学科理论与研究方法”、“民族教育理论与实践研究”、“民族双语教育理论、政策与田野工作”、“教育若干理论与教育评价研究”

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道教与长江文化:杨立志，李程

作者：杨立志，李程 出版社：湖北教育出版社 出版时间：2005 ISBN：7-5351-4356-3
索书号：B958/4704 分类号：B958 页数：18,486页 价格：34.00
丛书：长江文化研究文库
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本书内容包括：长江流域是道教的主要发源地、古代长江流域道教的兴衰、道教哲学的现代意义、长江流域道教建筑、道教文学、道教美术及民间道教信仰习俗等。

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文物与化学:宋迪生

作者：宋迪生 出版社：四川教育出版社 出版时间：1992 ISBN：7-5408-1716-X
索书号：G26/3032 分类号：G26 页数：244页 价格：3.50

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本书介绍了文物与化学的关系和文物中应用的近代分析技术以及文物保护中的化学方法、环境与文物的关系。

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变化中的民主与教育: 杜威教育政治哲学的历史研究:丁永为

作者：丁永为 出版社：教育科学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5041-6236-6
索书号：G40-06/1033 分类号：G40-06 页数：222页 价格：34.00
丛书：教育博士文库
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本书以英文原版《杜威全集》和《杜威通信集》为基础，从历史的和过程的视角，探究杜威关于民主与教育关系思想的演变历程。

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明清多元文化教育研究:张学强

作者：张学强 出版社：民族出版社 出版时间：2006 ISBN：7-105-07535-X
索书号：G529.4/1291 分类号：G529.4 页数：312页 价格：30.00
丛书：多元文化与西北民族教育研究丛书
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本书阐述了明代的民族多元文化教育 ; 明代的宗教多元文化教育 ; 明代中外文化交流及其对中国文化教育的影响 ; 明代的学术流派及其对文化教育多元化的影响等内容。

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文化多样性与教育: 基本原理、课程与教学:James A. Banks, 荀渊

作者：James A. Banks, 荀渊 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5617-7429-8
索书号：G571.2/1144 分类号：G571.2 页数：7,331页 价格：44.00
丛书：教师教育新观察译丛
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本书内容包括：维度、历史和目标；多元文化教育的概念与哲学问题；知识建构和学校改革；基于决策和行动的课程与教学策略；性格、语言、族群关系和准则。

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传统文化与教师教育:周玉衡

作者：周玉衡 出版社：复旦大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-309-10019-8
索书号：G12 分类号：G12 页数：237页 价格：25.00

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本书共分为四章，主要内容包括：传统文化与教育、传统文化与教师教育、传统文化与师德建设、传统书院教育与教师教育改革。

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