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  教育研究方法论探索:孙振东

  作者：孙振东 出版社：重庆大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5624-4649-1
  索书号：G40-034/1954 分类号：G40-034 页数：316页 价格：38.00
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  本书探讨了教育研究方法论的核心问题，阐述了教育研究的人文科学方法论的基本特征，分析指头了教育研究领域新近出现的若干研究范式和研究方法。

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  比较教育的研究方法:朱勃，王孟宪

  作者：朱勃，王孟宪 出版社：教育科学出版社 出版时间：1984 ISBN：
  索书号：G40/2544 分类号：G40 页数：136页 价格：0.60
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  本书选编了西方几篇“比较教育”专著，详细介绍了比较研究的科学方法以及比较教育研究的基本情况。

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  如何成为质的研究者: 质的研究方法的教与学:陈向明, 林小英

  作者：陈向明, 林小英 出版社：教育科学出版社 出版时间：2004 ISBN：7-5041-2696-9
  索书号：G40-034/7426 分类号：G40-034 页数：406页 价格：39.00
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  本书内容涉及从“选择研究问题”、“收集和分析资料”到最后形成总的“研究报告”，详细记录了质的研究每个研究步骤的具体实践过程。

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  优秀中学生谈最有效的学习方法:北京市教育科学研究所,教学理论研究室

  作者：北京市教育科学研究所,教学理论研究室 出版社： 出版时间：0 ISBN：
  索书号：G632.46/1204 分类号： 页数： 价格：0.87
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  科学方法辞典:王海山

  作者：王海山 出版社：浙江教育出版社 出版时间：1992 ISBN：
  索书号：G304-61/1032 分类号：G304-61 页数：463页 价格：8.30
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  本辞典收录常见的方法词目８６０余。按哲学及逻辑方法、一般科学方法、自然科学方法、社会科学方法、管理科学方法、技术方法６个部分编排。

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  民族教育质性研究方法: 理论、策略与实例:苏德

  作者：苏德 出版社：教育科学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5041-8650-8
  索书号：G759.2/4424\3 分类号：G759.2 页数：356页 价格：60.00
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  本书对民族教育质性研究方法的研究范式、指导理论、研究设计，以及质性研究数据的收集、整理和研究论文的写作等方面进行了详细的分析和介绍。本书在对质性研究方法的介绍中，不仅引用了国内的实地调研案例，还收入了

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  质的研究方法与社会科学研究:陈向明

  作者：陈向明 出版社：教育科学出版社 出版时间：2000 ISBN：7-5041-1926-1
  索书号：C3/7426 分类号：C3 页数：14,521页 价格：49.00
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  本书是国内第一部系统评介“质的研究方法”的专著，对目前国际社会科学界提出的有关理论问题以及新近发展出来的操作手段进行了深入的探讨。并结合有关西方学者以及作者自己的研究实例对其进行了生动的展示和说明。

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  质化方法在教育研究中的应用: 个案研究的扩展:莎兰·B. 麦瑞尔姆(Sharan B. Merriam), 于泽元

  作者：莎兰·B. 麦瑞尔姆(Sharan B. Merriam), 于泽元 出版社：重庆大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5624-4349-0
  索书号：G40-034/5012 分类号：G40-034 页数：16,185页 价格：33.00
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  本书系统讲述了质化研究方法在教育研究中的应用，并在质化方法的研究设计、资料收集与分析及报告的撰写等一系列基本问题上提供了充满实践智慧的指导和建议。

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  教育研究方法:邵光华，张振新

  作者：邵光华，张振新 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-033254-4
  索书号：G40-034/1792 分类号：G40-034 页数：372页 价格：35.60
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  本书内容涵盖教育研究概述、教育研究过程、教育研究成果的呈现以及各种具体的教育研究方法。具体的教育研究方法既包括传统的教育文献研究、教育调查研究、教育实验研究、个案研究，也包括近年来兴起的课堂观察研究、

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  比较教育的学科发展与研究方法:陈时见，徐辉

  作者：陈时见，徐辉 出版社：商务印书馆 出版时间：2006 ISBN：7-100-05137-1
  索书号：G40-059.3/7467 分类号：G40-059.3 页数：360页 价格：19.00
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  本书文章分比较教育的学科发展和比较教育的研究方法两个主题，阐述了《比较教育的历史性转变》、《当代比较教育学的学科概念体系》、《变革中的比较教育方法论》、《比较教育研究方法的批判性反思》等问题。

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