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作者：冯增俊
出版社：人民教育出版社
出版时间：2005
ISBN：7-107-18703-1
索书号：G40-056/3742
分类号：G40-056
页数：9,437页
价格：33.30
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本书吸收了近年来国内外相关研究成果，涉及到教育人类学的所有主要方面，从人类人种学的视角对教育进行跨民族、跨文化研究。
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作者：龚锐
出版社：旅游教育出版社
出版时间：2011
ISBN：978-7-5637-1805-4
索书号：F590-05/4388
分类号：F590-05
页数：230页
价格：36.00
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本书分为十章，内容包括：仪式与旅游、探寻旅游中的“真实”、旅游中的族群认同、旅游中的社会性别、旅游中的符号体系、游客的凝视与体验等。
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作者：胡淑
出版社：云南大学出版社
出版时间：2014
ISBN：978-7-5482-1933-0
索书号：G633.512/4737
分类号：G633.512
页数：168页
价格：28.00
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本书内容有：“基础教育历史课程教学原理与方法”概说、基础教育历史课程与课程标准、以学生为主体的历史学习及学习评价、以教师为主导的历史教学基本原理与方法、基础教育历史教学设计、基础教育历史教师的专业素养
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作者：滕星
出版社：民族出版社
出版时间：2013
ISBN：978-7-105-12533-3
索书号：G773-53/7960
分类号：G773-53
页数：11,741页
价格：66.00
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本书设有领导及嘉宾讲话、基础理论与政策研究、乡土知识传承与乡土教育、校本课程开发研究、乡土教材开发研究五篇，收录了《乡土知识传承与科学发展观和国家创新力——再论从社会发展史到文化生态学的发展范式转型》
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作者：阿兰·柯林斯(Allan Collins), 陈家刚
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2020
ISBN：978-7-5675-9987-1
索书号：G40-057/4144
分类号：G40-057
页数：19,172页
价格：46.00
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本书探讨了技术、交流和信息传播方面的进展如何重塑这个世界，检视了学校该如何培养灵活、自主、在现代工作场所成功的学习者。
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教育中的建构主义:(美)莱斯利·P.斯特弗(Steffe,L.P.)，(美)盖尔(Gale,J.), 高文, 徐斌艳, 程可拉
作者：(美)莱斯利·P.斯特弗(Steffe,L.P.)，(美)盖尔(Gale,J.), 高文, 徐斌艳, 程可拉
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2002
ISBN：7-5617-3044-6
索书号：G40-06/4225
分类号：G40-06
页数：12,475页
价格：42.00
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本书阐述了激进建构主义与社会建构论；信息加工结构主义与控制系统论；社会建构主义与社会文化取向；语言、数学和科学教育上的新认识论等。