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教育为谁
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教育为谁
:李镇西
作者：
李镇西
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3906-8
索书号：
G4
分类号：
G4
页数：
245页
价格：
39.80
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共六个板块：常识杂谈、文化在此、恕我直言、异域感悟、书评影论、人物传奇。每个板块分别讲述了与教育现象、教育共性知识相关的事情，比如常识杂谈讲述了“什么是真正的特色？”、“教育为谁”等内容，文化在此
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索书号
展开
为谁而战
:(美)索托(Gaty，S), 张洁宇
作者：
(美)索托(Gaty，S), 张洁宇
出版社：
广西教育出版社
出版时间：
1998
ISBN：
7-5435-2721-9
索书号：
I712.45/4052
分类号：
I712.45
页数：
108页
价格：
5.00
丛书：
同龄鸟
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
谁来为教育买单: 事关中国万千家庭孩子的教育问题调查报告
:章夫，蒲薇
作者：
章夫，蒲薇
出版社：
台海出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-80141-669-8
索书号：
G52/0050
分类号：
G52
页数：
353页
价格：
36.00
丛书：
深呼吸丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
你想让我成为谁: 一位留法博士的教育手记
:杨敏
作者：
杨敏
出版社：
晨光出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5414-3870-7
索书号：
G78/4788
分类号：
G78
页数：
224页
价格：
26.80
丛书：
视界丛书系列
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
娓娓道来的故事带给你心灵的震憾！还爱于青少年！给为教育化了浓妆的家长、老师和学生们减负，做淡妆师，提倡教育的素颜主义。摆脱繁冗，还原清丽，寻求教育的本真——自我、独立、个性体现与时代精神，一种简单的心
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索书号
展开
谁误解了孩子的行为
:李跃儿
作者：
李跃儿
出版社：
广西科学技术出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-80763-214-6
索书号：
G78/4062\3
分类号：
G78
页数：
8,300页
价格：
29.80
丛书：
李跃儿教育感悟丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从家长反映最多的孩子日常生活中常见的吃手、安慰物依恋、安全感缺失、分离痛苦等七个方面的表象入手，贯彻了“学习一种方法，必须明白其中道理”的主张。
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索书号
展开
谁想成为科学家?: 选择科学作为职业
:(英)罗斯韦尔(Rothwell, N.), 乐爱国
作者：
(英)罗斯韦尔(Rothwell, N.), 乐爱国
出版社：
上海科技教育出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5428-4103-3
索书号：
G321/6045
分类号：
G321
页数：
206页
价格：
15.00
丛书：
科学咖啡馆系列
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书所涉及的话题包括博士专业方向或博士后职位的选择，成功的面谈和求职履历的准备，如何处理好与导师的关系，怎样进行成功的演讲，如何发表高质量的论文并成为知名者，还有当今许多科学研究中的重要方面，包括道德
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索书号
展开
谁误解了孩子的行为: 0-7岁教养困惑90问
:李跃儿
作者：
李跃儿
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5675-7789-3
索书号：
G78
分类号：
G78
页数：
411页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书案例来源于李跃儿教育论坛。她从家长反映最多的孩子日常生活中常见的吃手、安慰物依恋、安全感缺失、分离痛苦、害怕、撒谎和不良情绪等七个方面的表象入手，贯彻“学习一种方法，必须明白其中道理”的主张，以家
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索书号
展开
自我形象: 他人眼中我为谁
:匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
作者：
匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
出版社：
中国社会出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5087-1349-4
索书号：
C912.1/2721
分类号：
C912.1
页数：
79页
价格：
12.00
丛书：
YTL当代青少年教育系列丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书帮助青少年在成长过程中学会如何认识自己、改变自己，走出误区，重新确立自我，实现人生价值。
详细信息
索书号
展开
自我形象: 他人眼中我为谁
:匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
作者：
匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
出版社：
中国社会出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5087-1349-4
索书号：
C912.1/2721
分类号：
C912.1
页数：
79页
价格：
12
丛书：
YTL当代青少年教育系列丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书帮助青少年在成长过程中学会如何认识自己、改变自己，走出误区，重新确立自我，实现人生价值。
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索书号
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文献类型
中文图书
(
9
)
出版社
中国社会出版社
(
2
)
华东师范大学出版社
(
2
)
上海科技教育出版社
(
1
)
台海出版社
(
1
)
广西教育出版社
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)
广西科学技术出版社
(
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)
晨光出版社
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华东师范大学出版社
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台海出版社
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广西科学技术出版社
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1
)
晨光出版社
(
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作者
匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
(
2
)
李跃儿
(
2
)
(美)索托(Gaty，S), 张洁宇
(
1
)
(英)罗斯韦尔(Rothwell, N.), 乐爱国
(
1
)
李镇西
(
1
)
杨敏
(
1
)
章夫，蒲薇
(
1
)
只显示前10条......
匈牙利YTL项目组, ZDLBOOKS
(
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李跃儿
(
2
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(美)索托(Gaty，S), 张洁宇
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1
)
(英)罗斯韦尔(Rothwell, N.), 乐爱国
(
1
)
李镇西
(
1
)
杨敏
(
1
)
章夫，蒲薇
(
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出版年
2006
(
3
)
1998
(
1
)
2008
(
1
)
2010
(
1
)
2011
(
1
)
2015
(
1
)
2018
(
1
)
只显示前10条......
2006
(
3
)
1998
(
1
)
2008
(
1
)
2010
(
1
)
2011
(
1
)
2015
(
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