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教师如何做课题
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基于问题的视角: 教师如何做课题研究
:吴伟强
作者：
吴伟强
出版社：
宁波出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5526-3788-5
索书号：
G40-03
分类号：
G40-03
页数：
296页
价格：
58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为八章，包括：做“课堂在场”的研究、课题研究的起点、课题研究方案的设计、课题的立项申报与开题论证等，再加上前言与后记，共约20万字。该书主要内容包括：教育研究对教师的实践意义；基于问题的解决：教
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教师如何做课题
:李冲锋
作者：
李冲锋
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5617-9651-1
索书号：
G632.0
分类号：
G632.0
页数：
274页
价格：
39.80
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书条分缕析地做出实战指导与疑难解析，力图帮助因为教学工作繁忙，面对课题不知如何入手的教师理清思路，顺利走上课题研究之路。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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宁波出版社
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华东师范大学出版社
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宁波出版社
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作者
吴伟强
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李冲锋
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吴伟强
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李冲锋
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出版年
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教师如何做课题
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