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出版年:"2006"
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    钟表鉴赏与评估:倪思文

    作者:倪思文 出版社:学林出版社 出版时间:2006 ISBN:7-80730-173-2
    索书号:TH714.5/2760 分类号:TH714.5 页数:137页 价格:60.00
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    本书集合了世界手表品牌信息,由钟表历史、制表技术、市场动向到经典杰作,均以深入浅出的文字作了介绍。
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    白银时代: 俄国文学思潮与流派:张冰

    作者:张冰 出版社:人民文学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-02-005553-2
    索书号:I512.0094/1232 分类号:I512.094 页数:15,323页 价格:21.00
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    本书采用历史和逻辑统一的原则,以丰富的第一手资料为依据,以文艺美学思想为线索,勾勒出了俄国文化史上一个重要而辉煌的时期——白银时代(1890-1930)。
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    儒家关系主义: 文化反思与典范重建:黄光国

    作者:黄光国 出版社:北京大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-301-09498-1
    索书号:B222.05/4496 分类号:B222.05 页数:305页 价格:35.00
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    本书以后实证主义的科学哲学为指引,将理论探讨和经验研究相结合,试图在对中华文化传统进行深入分析的基础上,融合东西文化,努力建构以“儒家关系主义”为核心原理的理论模型,以作为华人本土社会心理学的研究典范。
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    网络文化与大学生思想政治教育:宋元林,陈春萍

    作者:宋元林,陈春萍 出版社:湖南人民出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5438-4277-7
    索书号:G641/3014 分类号:G641 页数:314页 价格:20.00
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    本书系统阐明了大学生思想政治教育之网络文化培育的判据与机理、目标与原则,科学分析了大学生思想政治教育之网络文化的类型、含义、特点、功能,着力探究了大学生思想政治教育之网络政治文化、网络精神文化、网络制度文化培育的内容和方法。
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    实践与思考: 部分党风廉政建设调研文章汇编:董继荣

    作者:董继荣 出版社:不详 出版时间:2006 ISBN:不详
    索书号:D630.9/4424 分类号:D630.9 页数:154页
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    本书将作者从2000年至2005年所撰写的文章中选出17篇,分为理论、调研类文章,学习体会类文章,综述类文章,言论类文章。
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    醒着的高黎贡与被雕刻的思想:段晓波

    作者:段晓波 出版社:作家出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5063-3645-6
    索书号:I267/7763 分类号:I267 页数:377页 价格:26.00
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    本书是一部有浓郁地域特色的散文、随笔集。全书以高黎贡山为起点,收录了作者在云南边陲生活的所见、所感。
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    如来藏说与唯识思想的交涉:赖贤宗

    作者:赖贤宗 出版社:新文丰出版公司印行 出版时间:2006 ISBN:978-957-17-2044-9
    索书号:B946.3/5723 分类号:B946.3 页数:11,288页 价格:162.80
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    本书主要包括:法藏《大乘起信论义记》及元晓与见登的相关阐释,(转依)二义之研究,如来藏说三经一论中的如来藏说之内在发展等内容
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    当代中山人:系统思维与实践:马为民

    作者:马为民 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2006 ISBN:7-80230-223-4
    索书号:D693.0/7737 分类号:D693.0 页数:216页 价格:35.00
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    本书对孙中山故乡——中山市人的系统思维与实践进行了全景式的梳理,着重剖析中山市经济建设系统与社会建设系统,以阐述当代中山经济社会的协调发展,对体现在互助、博爱、开放等之中的系统思维方式进行系统而深入的分析。
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    西部经验: 对西部农村的调查与思索:黄平

    作者:黄平 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2006 ISBN:7-80230-102-5
    索书号:D668/4410 分类号:D668 页数:458页 价格:32.00
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    本书收录的是作者10多年来在西部农村所作的调研报告和在此基础上写的关于发展问题的反思,内容主要包含三个部分:对宣明会在云南、宁夏项目点的调查;对西南、西北(主要是云南、四川和宁夏、甘肃)非宣明会村落的调查;关于寻求另类发展道路的思索。
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    在激进与保守之间: 梁启超五四时期的新文化思想:李茂民

    作者:李茂民 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2006 ISBN:7-80230-052-5
    索书号:B259.15/4047.2 分类号:B259.15 页数:373页 价格:25.00
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    本书论述了梁启超的新文化建设的前提、目的、原则和方法,传统文化的整理与阐释,梁启超的科学观和民主观,梁启超的新文化建构与人格建构,梁启超的文艺美学思想等内容。
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