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    你是长寿性格吗: 寻觅藏在性格与生活哲学里的长寿密码:(日)冈田尊司, 张婷婷

    作者:(日)冈田尊司, 张婷婷 出版社:河北科学技术出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5717-0738-5
    索书号:B848.6/7768 分类号:B848.6 页数:211页 价格:49.80
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    本书从人的性格和生命中的各种关系切入,研究了人的性格、生活和所处社会环境与人的寿命的关系,探讨长寿性格、精神安适、社会安适三者之间的联结,从而帮助读者更好地面对工作与生活,校正长寿且幸福的人生。
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    少数派的感受:(美)凯茜·帕克·洪(Cathy Park Hong), 张婷

    作者:(美)凯茜·帕克·洪(Cathy Park Hong), 张婷 出版社:上海人民出版社 出版时间:2024 ISBN:978-7-208-18566-1
    索书号:I712.65/3418 分类号:I712.65 页数:276页 价格:65.00
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    阿格妮丝·赫勒历史哲学思想研究:张婷

    作者:张婷 出版社:光明日报出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5194-5879-9
    索书号:B515/1240 分类号:B515 页数:233页 价格:95.00
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    本书内容包括:历史性的多重面相、作为知识的历史编纂学、历史哲学中的意义和真理、碎片化的历史哲学、一种历史理论的意旨等。
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    国际旅游管理案例分析:(英)苏珊·豪娜, (英)约翰·斯沃布鲁克, 张勤, 宋恩梅, 张婷

    作者:(英)苏珊·豪娜, (英)约翰·斯沃布鲁克, 张勤, 宋恩梅, 张婷 出版社:辽宁科学技术出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5381-4407-2
    索书号:F591/0047 分类号:F591 页数:376页 价格:48.00
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    本书由两个主要部分组成。上编介绍案例分析的原理及所包含的内容;下编是37个案例分析,是关于旅游组织、目的地、旅游部门、旅游吸引物和主要问题的特写。
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    多媒体技术与应用教程:孙印杰,张凤霞,张婷

    作者:孙印杰,张凤霞,张婷 出版社:清华大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-302-16768-6
    索书号:TP37/1974 分类号:TP37 页数:389页 价格:35.00
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    本本介绍了多媒体基础知识、多媒体的基本元素以及处理这些元素所需的技能,以及多媒体素材的收集处理方法,还介绍多媒体素材的合成技巧等。
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    中国20世纪文艺学学术史. 第四部:杜书瀛,钱竞, 张婷婷

    作者:杜书瀛,钱竞, 张婷婷 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5004-6044-2
    索书号:I209.6/4453/4/(2) 分类号:I209.6 页数:264页 价格:26.00
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    本书包括新时期文艺学的最初步骤、新时期文艺学的主导趋向、文艺本体论的建构与解构、意义重建当中的文论话语四章内容。
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    蛋糕裱花基础. 下册:王森, 张婷, 张小芹, 杨玲参

    作者:王森, 张婷, 张小芹, 杨玲参 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5019-6242-6
    索书号:TS213.2/1040.2/2 分类号:TS213.2 页数:103页 价格:32.00
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    笔记本电脑选购·使用·维护入门与进阶:张婷

    作者:张婷 出版社:清华大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-302-21316-1
    索书号:TP368.32/1240 分类号:TP368.32 页数:10,260页 价格:33.80
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    本书共分13章,内容涵盖了选购笔记本电脑的准备工作以及实际选购方法,笔记本电脑常用外设的使用,使用笔记本电脑进行有线、无线上网以及组建局域网,使用笔记本电脑进行网络冲浪和家庭办公,常用工具软件的应用,
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    公司治理与内部控制:王宏,张婷

    作者:王宏,张婷 出版社:法律出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5118-1605-4
    索书号:F276.6/1030 分类号:F276.6 页数:257页 价格:38.00
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    本书以公司治理为主线,同时结合萨班斯法案,对公司应当如何改善内部控制系统,保持内部控制系统的有效运行提出了有效的建议,并且对公司如何通过该考核提供了指导;帮助公司改善公司治理的同时,满足证监会的要求,
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    特殊教育的医学基础:张婷

    作者:张婷 出版社:北京大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-301-18899-6
    索书号:G760/1240 分类号:G760 页数:228页 价格:32.00
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    本书主要阐述听力残疾、语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、视力残疾以及其他特殊需要儿童的生理病理特点、发病基础、流行病学、研究新进展和检查手段与评估方法,并阐述了医学基础与特殊教育的关系,具有针对
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