学校课程文化的实践脉络: 百步梯课程的逻辑与架构 共有1条记录 共耗时[0.000]秒
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    学校课程文化的实践脉络: 百步梯课程的逻辑与架构:温丽珍

    作者:温丽珍 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9140-0
    索书号:G423 分类号:G423 页数:241页 价格:48.00
    丛书:品质课程实验研究丛书
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    本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念,将各类课程重新进行有机整合,聚焦核心素养,分为“百步欣言”课程、“百步传文
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