返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
学习与探索
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
论学习:学习科学与学习指导的探索
:谢德民
作者：
谢德民
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
G791/3427
价格：
6.50
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
学习型组织之路: 关于“学习型组织”的思考与探索
:上海明德学习型组织研究所, 王维
作者：
上海明德学习型组织研究所, 王维
出版社：
上海三联书店
出版时间：
2003
ISBN：
7-5426-1751-6
索书号：
F272.9/1020
分类号：
F272.9
页数：
257页
价格：
20.00
丛书：
学习型组织管理丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：关于“学习型组织”的主要内容、“学习型组织”的思考与探索、如何创建“学习型组织”等。
详细信息
索书号
展开
解密学业负担: 学习过程中的认知负荷研究
:赵俊峰
作者：
赵俊峰
出版社：
科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-03-031162-7
索书号：
G442/4422.3
分类号：
G442
页数：
168页
价格：
36.00
丛书：
教育·心理研究与探索丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过实证研究，构建了认知负荷的维度，探讨了认知负荷的影响因素，确立了认知负荷的考察指标，通过大样本实际调查分析了中学生学习过程中认知负荷的现状，并在此基础上结合新课改提出了相应的教育对策。
详细信息
索书号
展开
中学物理个性化教学探索与学习平台架构
:鲍明丽
作者：
鲍明丽
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5675-6505-0
索书号：
G633.72
分类号：
G633.72
页数：
218页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从个性化教学的视角，阐述了中学物理个性化教学的时代追求、课堂途径和学习实施内容，介绍了平台建设、数据分析和教学模式建构的实践案例，说明了评价反思和同侪互助对个性化教学的促进作用。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
4
)
出版社
上海三联书店
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
科学出版社
(
1
)
只显示前10条......
上海三联书店
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
科学出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
上海明德学习型组织研究所, 王维
(
1
)
谢德民
(
1
)
赵俊峰
(
1
)
鲍明丽
(
1
)
只显示前10条......
上海明德学习型组织研究所, 王维
(
1
)
谢德民
(
1
)
赵俊峰
(
1
)
鲍明丽
(
1
)
查看更多信息......
出版年
0
(
1
)
2003
(
1
)
2011
(
1
)
2017
(
1
)
只显示前10条......
0
(
1
)
2003
(
1
)
2011
(
1
)
2017
(
1
)
查看更多信息......
学习与探索
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：