女家庭教师 共有15条记录 共耗时[0.000]秒
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    情人 又名,女家庭教师:

    作者: 出版社:北京文化艺术音像出版社 出版时间:0 ISBN:
    索书号:J955(712)/9580 分类号:J955(712) 页数: 价格:15.00
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    女家庭教师:

    作者: 出版社:北京文化艺术音像出版社 出版时间:0 ISBN:
    索书号:J955(565)/4030 分类号:J955(565) 页数: 价格:15.00
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    自我觉醒,给孩子最好的原生家庭:小楼老师

    作者:小楼老师 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5127-1979-8
    索书号:G78/9044.4 分类号:G78 页数:286页 价格:59.80
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    本书作者从教育学和心理学的角度出发,通过案例和剖析,为父母提供专业而科学的意见,促进父母的自我觉醒和自我疗愈,打破原生家庭的世代桎梏,为孩子创造更好的原生家庭环境。
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    自我觉醒,给孩子最好的原生家庭:小楼老师

    作者:小楼老师 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5127-1515-8
    索书号:G78 分类号:G78 页数:274页 价格:39.80
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    孩子的大脑发育和智力发展过程是怎样的?决定孩子未来发展的因素有哪些?父母如何做才能让孩子得到更好的发展……针对这些问题,小楼老师从教育学和心理学的角度出发,为父母提供了专业而科学的意见,能够有效促进父
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    告诉女儿你爱她:马学生

    作者:马学生 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-303-24451-5
    索书号:G78/7792 分类号:G78 页数:117页 价格:26.00
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    本书是一本父亲与女儿心灵相通的家书。一位父亲以日记体形式记录了女儿从出生到读大学再到留学日本期间的点点滴滴。从书中可以看到父亲对女儿的爱,对女儿成长的用心,对女儿教育的重视,以及他的家国大爱。
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    儿女培养手册:李师江

    作者:李师江 出版社:江苏人民出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-214-06444-8
    索书号:G78-62/4023 分类号:G78-62 页数:242页 价格:28.00
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    本书是一本培养优秀儿女的经典指南。作者立足于中国家庭教育的现状,历经十多年的研究和实践,把古今中外的教育理念融会贯通,创造性地提出了“人文务实教育法”。
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    压力之下: 在苛求的世界里养育子女:(加)卡尔·奥诺雷(Carl Honore), 初丽岩

    作者:(加)卡尔·奥诺雷(Carl Honore), 初丽岩 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-7446-5
    索书号:G78/2732 分类号:G78 页数:185页 价格:26.00
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    本书作者带我们去寻找一种在21世纪行得通的全新育儿方案。他仔细筛选最新的研究,我们可以听到大批专家及那些处于育儿阵地最前沿者——父母、教师和孩子们的见解,从而准确定位他们所面临的问题及可能得到的最佳解
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    懂你才能真爱你: 0~3岁:朱旭东

    作者:朱旭东 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2025 ISBN:978-7-5127-2406-8
    索书号:G78/2544.3\4 分类号:G78 页数:283页 价格:65.00
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    本书从“认识孩子的发展特点”“家长成长与角色定位”“亲子沟通与有效互动”“促进孩子学习与交往”四个模块入手,全面覆盖了孩子的生理发展、认知发展、个性发展、社会性发展、学习能力提升、情绪情感培养、人际交
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    懂你才能真爱你: 6~9岁:朱旭东

    作者:朱旭东 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2025 ISBN:978-7-5127-2415-0
    索书号:G78/2544.3 分类号:G78 页数:271页 价格:65.00
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    本书从“认识孩子的发展特点”“家长成长与角色定位”“亲子沟通与有效互动”“促进孩子学习与交往”四个模块入手,全面覆盖了孩子的生理发展、认知发展、个性发展、社会性发展、学习能力提升、情绪情感培养、人际交
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    懂你才能真爱你: 9~12岁:朱旭东

    作者:朱旭东 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2025 ISBN:978-7-5127-2412-9
    索书号:G78/2544.3\2 分类号:G78 页数:279页 价格:65.00
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    本书从“认识孩子的发展特点”“家长成长与角色定位”“亲子沟通与有效互动”“促进孩子学习与交往”四个模块入手,全面覆盖了孩子的生理发展、认知发展、个性发展、社会性发展、学习能力提升、情绪情感培养、人际交
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