返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
义务教育资源空间配置研究: 以云南省为例
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码:
1
/
1
每页显示:
10
记录
跳转:
义务教育资源空间配置研究: 以云南省为例
:罗华玲
作者:
罗华玲
出版社:
人民出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-01-020548-9
索书号:
G522.3/6021
分类号:
G522.3
页数:
245页
价格:
48.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书通过构建义务教育资源空间配置的理论框架,在分析云南省义务教育资源空间配置非均衡问题及主要影响因素的基础上,提出优化调控策略,促进义务教育资源空间配置的分区调控及反梯度补给,服务于义务教育均衡发展,
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
1
)
出版社
人民出版社
(
1
)
只显示前10条......
人民出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
罗华玲
(
1
)
只显示前10条......
罗华玲
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2019
(
1
)
只显示前10条......
2019
(
1
)
查看更多信息......
义务教育资源空间配置研究: 以云南省为例
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码:
1
/
1
每页显示:
10
记录
跳转: