中国特殊教育 共有10条记录
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    中国特殊教育教师培养研究:王雁,肖非

    作者:王雁,肖非 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-303-14187-6
    索书号:G76/1071 分类号:G76 页数:431页 价格:69.00
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    本书回顾了我国特殊教育教师培养、培训的历史,调查了当前我国特殊教育教师的基本情况,并对我国特殊教育教师的发展提出了一系列政策建议。
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    中国近代特殊教育史研究:郭卫东

    作者:郭卫东 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-034460-8
    索书号:G769.29/0714 分类号:G769.29 页数:518页 价格:88.00
    丛书:宗教与中国社会研究论丛
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    本书为了解中国数量庞大的残障群体的受教育状况提供了清晰的历史图景及发展脉络,建构了中国近代特殊教育研究的史料基础及学术框架,揭示了中国特殊教育的发展历程及重大转折。
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    中国特殊教育:中央教育科学研究所主办

    作者:中央教育科学研究所主办 出版社:中央教育科学研究所 出版时间:0 ISBN:1007-3728
    索书号:G76/5062 分类号:G76 页数: v.
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    中国特殊教育史资料选. 中卷:顾定倩,朴永馨,刘艳虹

    作者:顾定倩,朴永馨,刘艳虹 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-303-09994-8
    索书号:G769.29/7132/2 分类号:G769.29 页数:26,825-1540页 价格:106.67320.00
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    本书分为三册,每册将同一类文献按照时间顺序排列,所收入文献以反映1966年以前我国特殊教育史实为主。由于所选史料历史跨度较大,为保持原作的时代风貌,本次出版主要遵循原作的语言表述习惯,不以现行汉语规范
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    中国特殊教育史资料选. 上卷:顾定倩,朴永馨,刘艳虹

    作者:顾定倩,朴永馨,刘艳虹 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-303-09994-8
    索书号:G769.29/7132/1 分类号:G769.29 页数:824页 价格:106.67320.00
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    本书分为三册,每册将同一类文献按照时间顺序排列,所收入文献以反映1966年以前我国特殊教育史实为主。由于所选史料历史跨度较大,为保持原作的时代风貌,本次出版主要遵循原作的语言表述习惯,不以现行汉语规范
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    中国特殊教育史资料选. 下卷:顾定倩,朴永馨,刘艳虹

    作者:顾定倩,朴永馨,刘艳虹 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-303-09994-8
    索书号:G769.29/7132/3 分类号:G769.29 页数:26,1543-2331页 价格:106.67320.00
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    本书分为三册,每册将同一类文献按照时间顺序排列,所收入文献以反映1966年以前我国特殊教育史实为主。由于所选史料历史跨度较大,为保持原作的时代风貌,本次出版主要遵循原作的语言表述习惯,不以现行汉语规范
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    安妮·莎莉文教育手记:(美)安妮·莎莉文, 王智

    作者:(美)安妮·莎莉文, 王智 出版社:中国盲文出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5002-1952-0
    索书号:G76-49/4440 分类号:G76-49 页数:207页 价格:19.80
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    本书将安妮·莎莉文教育手记从教育的角度进行了编译,向广大读者展示了一个普通女性对一个盲聋哑者艰难而伟大的教育过程。
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    特殊教育指导计划:(美)Julie A.Winkelstern,(美)Arthur E.Jongsma,Jr., 刘昊

    作者:(美)Julie A.Winkelstern,(美)Arthur E.Jongsma,Jr., 刘昊 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5019-4866-6
    索书号:R749.940.5/3644 分类号:R749.940.5 页数:298页 价格:38.00
    丛书:心理治疗指导计划系列
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    本书内容包括:Asperger综合征、注意缺陷/多动症—青年阶段、注意缺陷/多动症—儿童阶段、听觉障碍和聋等,介绍了问题的选择、问题的界定、制定长期目标、建构具体目标、确定治疗性干预措施等步骤。
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    特殊儿童的问题行为干预: 实例与解析:昝飞,张琴

    作者:昝飞,张琴 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5019-9530-1
    索书号:G76/2312 分类号:G76 页数:213页 价格:32.00
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    本书将从10种常见的问题行为入手,对特殊儿童在这10种问题行为上的各种具体表现、常见原因以及可行的教育策略进行了介绍,这10种问题行为分别是:注意力分散行为、课堂扰乱行为、发脾气行为、不顺从行为、冲动
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    问题的背后: 中国“特殊”家庭青少年成长经历述实:董广生

    作者:董广生 出版社:浙江大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-308-07820-7
    索书号:G78/4402 分类号:G78 页数:290页 价格:20.00
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    作者以写实手法记录了众多“特殊”家庭孩子的成长经历。全书共分7部分,内容包括:离异家庭孩子如是说、单亲家庭孩子如是说、留守家庭孩子如是说、另类家庭孩子如是说等。
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