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出版社:"华东师范大学出版社" 出版年:"2015"
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    电子商务网站建设与管理:范生万,王敏

    作者:范生万,王敏 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-1758-5
    索书号:F713.361.2 分类号:F713.361.2 页数:260页 价格:37.50
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    本书内容包括:电子商务网站系统认知;电子商务网站系统规划;电子商务网站前台功能的设计与实现;电子商务网站后台功能的设计与实现;电子商务网站的测试和推广等。
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    爸爸的画: 花生米老头子吃酒:丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟

    作者:丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3248-9
    索书号:J228.82/5019\2 分类号:丰子恺绘, 丰陈 页数:273页 价格:29.00
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    近思录专辑. 第八册. 五子近思录发明:

    作者: 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3200-7
    索书号:B244.71 分类号:B244.71 页数:23,706页 价格:80.00
    丛书:朱子学文献大系
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    《五子近思录发明》十四卷,清施璜撰。五子谓周敦颐、张载、程颐、程颢和朱熹五位理学大家。所谓五子近思录,就是将这五位理学大家的精粹之语予以摘录,加以编辑,以便初学。
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    爸爸的画: 艺术的劳动:丰子恺绘, 丰陈宝,丰一吟

    作者:丰子恺绘, 丰陈宝,丰一吟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3247-2
    索书号:J228.82/5019 分类号:丰子恺绘, 丰陈 页数:275页 价格:29.00
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    爸爸的画: 沙坪小屋:丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟

    作者:丰子恺绘, 丰陈宝, 丰一吟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3249-6
    索书号:J228.82/5019\3 分类号:丰子恺绘, 丰陈 页数:269页 价格:29.00
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    把课堂打造成梦的样子: 从“教学设计”到“教学策划”:沈丽娟

    作者:沈丽娟 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3645-6
    索书号:G632.421 分类号:G632.421 页数:189页 价格:26.00
    丛书:课堂教学转型丛书
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    本书着眼点在“提升青年教师教学策划力”,在当今课堂转型的大背景下,每一位教师要不断提升自己的教学策划力,进而能更好的调控课堂,提高教学品质,打造自己的“梦课堂”。
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    下辈子还教书:蔡兴蓉

    作者:蔡兴蓉 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-2831-4
    索书号:G451.2 分类号:G451.2 页数:242页 价格:35.00
    丛书:大夏书系
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    本书内容包括:怎么教书;这么教书;也是教书;还是教书;教书当真是育人;教书不过是生活;教书的另类同人;教书的背面;过有思辨的教书生活。
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    杜威教育箴言:邱磊

    作者:邱磊 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3954-9
    索书号:G40-097.12 分类号:G40-097.12 页数:237页 价格:35.00
    丛书:大夏书系
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    本书系作者在主编《“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙》一书的“副产品”,即作者在编选的过程,摘录了大量杜威的经典话语,并在此基础上,结合今天教育教学的现状和实践需求,从教学观、教材观、德育观、师
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    钢琴基础. 第一册:黎松涛

    作者:黎松涛 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3032-4
    索书号:G613.5 分类号:G613.5 页数:152页 价格:20.50
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    本教程主要从学前教育专业的实际出发,从最基础的钢琴技术入手,加强基本功的训练,同时选编了一批优秀的少儿曲目,突出实用性。内容主要包括:基础练习、练习曲、右手基本练习、左手基本练习、双手弹奏练习、乐曲、
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    圣约翰大学与华东师范大学:朱小怡,章华明

    作者:朱小怡,章华明 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-4077-4
    索书号:G649.285.1 分类号:G649.285.1 页数:12,433页 价格:82.00
    丛书:华东师大“丽娃档案”丛书
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    本书从办学渊源、文脉传承和学科发展史角度考察、研究圣约翰大学和华东师范大学之间的关系,某种程序上也是以圣约翰大学部分系科并入华东师范大学为个案,以圣约翰大学和华东师范大学之间的文脉传承为重点,就195
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