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出版社:"高等教育出版社"
出版年:"2012"
交叉学科视野下的高校德育创新发展研究. 2011
:冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组
作者：
冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-034929-0
索书号：
G641/3772\2/2011
分类号：
G641
页数：
350页
价格：
28.00
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本书内容包括：高校德育研究的交叉学科视野、交叉学科视野下高校德育的理论探究、交叉学科视野下高校德育建设等内容。
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索书号
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汲取经验: 普林斯顿大学校长的反思
:(美)威廉·G. 鲍恩, 王天晓
作者：
(美)威廉·G. 鲍恩, 王天晓
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-035897-1
索书号：
G649.712/2760
分类号：
G649.712
页数：
177页
价格：
39.00
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本书运用坦白、清晰和幽默的语言与读者分享了作者在与董事会、教师和校园群体一同工作中取得的经验。在40年工作经验的基础上，作者证明了他所取得的最有价值的经验通常来自自己所犯的错误，而且对大学管理来说，通用的重要原则的确存在，但在实践中却经常没有固定的正确答案。
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高等学校内涵发展探索
:贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
作者：
贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-036194-0
索书号：
G649.21/1023
分类号：
G649.21
页数：
479页
价格：
61.50
复本数：
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本书收集了75所直属高校近年来在推进内涵建设方面所取得的成效和经验，旨在增进高校间相互交流学习办学经验，推进中国特色现代化高等教育事业的发展。
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查斯校长的100个学期
:(美)威廉·M. 查斯(William M. Chace), 沈蕾娜
作者：
(美)威廉·M. 查斯(William M. Chace), 沈蕾娜
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-035334-1
索书号：
G649.712/4042
分类号：
G649.712
页数：
382页
价格：
49.00
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本书作者通过自己的回忆和深入分析，巧妙地将回忆与教育评论结合起来。作者的回忆之路从立志考入西点军校开始，到就读于小型私立的哈沃福德学院，再到在“多元巨型大学”——加州大学伯克利分校取得博士学位，期间曾执教于一所传统的黑人学院，随后成为斯坦福大学的教授，最后到先后被任命为两所风格迥异的大学的校长结束。书中作者带领读者见证了美国高等教育长达半个世纪的演变。
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国外高校人文社会科学发展报告. 2011
:吴树青, 教育部社会科学委员会秘书处组
作者：
吴树青, 教育部社会科学委员会秘书处组
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-033487-6
索书号：
G644/6045/2011
分类号：
G644
页数：
924页
价格：
68.00
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本书介绍了2010年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等。
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索书号
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普通高等学校本科专业目录和专业介绍: 2012年
:中华人民共和国教育部高教育司
作者：
中华人民共和国教育部高教育司
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-035690-8
索书号：
G647.32/4800.2/2012
分类号：
G647.32
页数：
440页
价格：
49.80
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本书是一本系统介绍我国普通高等学校本科专业目录的实用工具书，新目录分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等12个门类，新增了艺术学门类；专业类由原来的73个增加到92个；专业由原来的635种调减到506种。
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自己的话: 抄袭与大学文化
:(美)苏珊·D. 布鲁姆(Susan D. Blum), 卢文超，杨朗
作者：
(美)苏珊·D. 布鲁姆(Susan D. Blum), 卢文超，杨朗
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-033002-1
索书号：
G644/4024
分类号：
G644
页数：
233页
价格：
46.00
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本书把高校学术不端的行为放到整个社会大背景中加以考察，探讨了高校学术不端行为何以发生、如何杜绝等重要问题。
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工程教学指南
:(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat)，(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌
作者：
(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat)，(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-036423-1
索书号：
G642.0/1022
分类号：
G642.0
页数：
432页
价格：
59.00
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本书从教师们所关心的教学实际问题，如第一堂课的设计、课堂教学方法、问题解决策略、实验、设计、辅导、作业、评分等入手，进而论及工程教学的教育心理学基础及相关的学习理论，最后讨论与学术职业相关的问题，对教师的晋升和终身教职、教师专业发展、教师职业伦理、工程教育准则都进行了阐述。
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中国高水平大学建设之路: 从211工程到2011计划
:郭新立本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
作者：
郭新立本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-036195-7
索书号：
G649.2/0700
分类号：
G649.2
页数：
384页
价格：
49.50
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本书以“211工程”、“985工程”和“2011”计划为基点，描述了我国高水平大学建设之路，力求完整记录建设过程，深入揭示建设规律，全面展示建设成效。
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探索完善中国特色现代大学制度
:孙霄兵, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
作者：
孙霄兵, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-04-036191-9
索书号：
G649.22/1917\2
分类号：
G649.22
页数：
457页
价格：
58.50
复本数：
在馆数：
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本书理论篇、实践篇、案例篇3部分，收录了近年来现代大学制度建设方面的一些重点理论文章。
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中文图书
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出版社
高等教育出版社
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作者
(美)威廉·G. 鲍恩, 王天晓
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(美)威廉·M. 查斯(William M. Chace), 沈蕾娜
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(美)苏珊·D. 布鲁姆(Susan D. Blum), 卢文超，杨朗
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(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat)，(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌
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中华人民共和国教育部高教育司
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冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组
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吴树青, 教育部社会科学委员会秘书处组
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孙霄兵, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
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贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
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郭新立本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织
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