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出版社:"教育科学出版社"
出版年:"2011"
课例研究，我们一起来: 中小学教师指南
:胡庆芳
作者：
胡庆芳
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-5620-4
索书号：
G632.421/4704
分类号：
G632.421
页数：
351页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分上、中、下三篇，上篇介绍了课例研究的国际背景，中篇介绍了课例研究的本土实践，下篇为课例研究的范例诠释。
详细信息
索书号
展开
中小学教师如何用哲学
:冉乃彦
作者：
冉乃彦
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-5626-6
索书号：
B-49/5010
分类号：
B-49
页数：
298页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书选取10幅漫画、20个寓言故事、30个教学案例，汇集了30余位名师的哲学感悟。
详细信息
索书号
展开
谁是最具成长力教师
:教育时报社
作者：
教育时报社
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5041-6123-9
索书号：
G635.12/4806
分类号：
G635.12
页数：
210页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书辑录了由《教育时报》评选推出的范通战、李慧香、侯长缨、武艳艳、卞洪建、张存敬等31位河南“最具成长力教师”的成长案例，并从这些“成长力教师”的专业发展轨迹中，从教育名家有针对性的点评和建议中，从教育专业媒体的研究报告中，讲述了提高教师成长力的方法。
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文献类型
中文图书
(
3
)
出版社
教育科学出版社
(
3
)
只显示前10条......
教育科学出版社
(
3
)
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作者
冉乃彦
(
1
)
教育时报社
(
1
)
胡庆芳
(
1
)
只显示前10条......
冉乃彦
(
1
)
教育时报社
(
1
)
胡庆芳
(
1
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出版年
2011
(
3
)
只显示前10条......
2011
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