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出版社:"新疆青少年出版社"
出版年:"2004"
美国风情
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
H319.4
分类号：
H319.4
页数：
245页
价格：
19.80
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累借天数：
累借次数：
本书主要包括：美式之家、美式味道、美式人物、美式风格四部内容，具体包括：美国：移民之国、美国国歌、美国国徽简介、美国政府等内容。
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索书号
展开
中国的草原
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
S812
分类号：
S812
页数：
247页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：中国草原的形成、中国草原的发展、中国草原的广阔分布、各具特色的草原类型、中国主要草原、丰富多彩的草原资源、草原资源的利用、改良和保护、建立草原生态系统的最佳平衡等内容。
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索书号
展开
中国的自然保护区
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
S759.992
分类号：
S759.992
页数：
247页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：中国的自然保护区建设、自然保护区——典型的生态系统、珍稀动物的乐园、古老植物的避难所、美丽的天然公园、天然的地质博物馆等内容。
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索书号
展开
中国的森林
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
S717.2
分类号：
S717.2
页数：
250页
价格：
19.80
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在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要包括：中国的森林资源、中国森林的地带性分布、中国的林业地区划分、浩瀚的绿色宝库、中国森林的培育与保护等内容。
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索书号
展开
中国的风景名胜
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
K928.7
分类号：
K928.7
页数：
245页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书分为名山、名水、名胜三部分，具体包括：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、西来第一山——崆峒山等。
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索书号
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自然与人生的宴会
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1083-1
索书号：
N3-49
分类号：
N3-49
页数：
184页
价格：
14.80
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本书包括：自然选择的单位、社会生物学的基本原理、万古长存的基因、机体与行为的背后、人类的早餐、亲缘关系学说、侵犯行为探源、人类的根源等内容。
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索书号
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自保的法门
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1083-1
索书号：
Z228.2
分类号：
Z228.2
页数：
185页
价格：
14.80
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本书包括：政治权利与文化教育权利的行使与保护、民事基本权利的保护、婚姻家庭权利的保护、个人财产权的保护、社会经济权利的保护、刑法保护、诉讼权利的保护、安全保护交通安全必须从娃娃抓起、红灯前布满了“地雷”、自行车王国的忧患、祝你一路平安等内容。
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索书号
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迷惑人类的100个问题
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1083-1
索书号：
Z228.2:O11
分类号：
Z228.2:O11
页数：
182页
价格：
14.80
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本书包括：什么是科学的研究方法、你认为谁是最伟大的科学家、两个或两个以上彼此并不知道对方所做工作的科学家，为什么时常会提出同样的理论、什么是戈德尔证明？戈德尔证明是否说明真理是不可得知的等。
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索书号
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能量的释放
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1083-1
索书号：
Z228.2:B848.4
分类号：
Z228.2:B848.4
页数：
186页
价格：
14.80
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本书包括：走进新世纪，做创造型人才、改变世界的力量、观察、观察、再观察、没有怀疑，就没有科学、发扬陀螺的精神、人有二宝，两手和大脑等。
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索书号
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素质教育的21个反思
:国家新课程教学策略研究组
作者：
国家新课程教学策略研究组
出版社：
新疆青少年出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5373-1084-X
索书号：
G40-012
分类号：
G40-012
页数：
250页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书主要包括：教育信息资源库的结构和建构方法研究、论交往教学模式与学生主体性发展、学习四要素、继承赞可夫教学与发展理论开展可持续发展性教学研究、论教师期待效应在素质教育中的意义等。
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作者
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出版年
2004
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