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教育教学 共有332条记录
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出版年:"2003"
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    教育制度的生成与变革: 新制度教育学论纲:康永久

    作者：康永久 出版社：教育科学出版社 出版时间：2003 ISBN：7-5041-2405-2
    索书号：G512/0032 分类号：G512 页数：498页 价格：48.00
    丛书：教育博士文库
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    本书内容包括：“经济分析：新制度教育学的分析掌握”、“教育制度：利益驱动的内生资源”、“走向后制度化：自主性教育制度的建构”等。
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    2002云南教育蓝皮书: “九五”云南教育改革发展回眸:云南省教育科学研究院

    作者：云南省教育科学研究院 出版社：云南教育出版社 出版时间：2003 ISBN：7-5415-2368-2
    索书号：G527.74/1044.2 分类号：G527.74 页数：161页 价格：20.00
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    本书共有十一个部分，内容包括“九五”云南教育发展的简要回顾、“九五”云南教育改革发展的环境、开创云南教育科研工作的新局面等。
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    教与学的策略:张大均

    作者：张大均 出版社：人民教育出版社 出版时间：2003 ISBN：7-107-16447-3
    索书号：G441/1244 分类号：G441 页数：320页 价格：26.80
    丛书：教学心理学丛书
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    全书共11章，大致为四部分，理论探讨：第1章；一般教学策略：第2~4章；一般学习策略：第5~7章；学科教学策略：第8~11章。本书将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果融入教与学过程各基本环节之中。
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    义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册教师教学用书:人民教育出版社课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心

    作者：人民教育出版社课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心 出版社：人民教育出版社 出版时间：2003 ISBN：978-7-107-17344-8
    索书号：G623.5/8740 分类号：G623.503 价格：12.60
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    为了帮助教师了解《义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册》的教学内容、教材编排和教学目标，更好地进行教学实验，编辑出版这本教师教学用书。内容包括本册教材说明、各单元的教材说明和教学建议。
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    教育实话:陈桂生

    作者：陈桂生 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2003 ISBN：7-5617-3491-3
    索书号：G630-53/7442 分类号：G630-53 页数：330页 价格：19.80
    丛书：教育随笔丛书
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    本书为关于中小学教育的随感录，作者从当代教育理论的视野拓展开去，审视我国教育中存在的实际问题，特别是针对当前出现的教育炒作现象和教育舆论中的虚文、套话，加以辨析，实话实说。
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    大教育视野中的家庭教育:杨宝忠

    作者：杨宝忠 出版社：社会科学文献出版社 出版时间：2003 ISBN：7-80190-076-6
    索书号：G78/4735 分类号：G78 页数：401页 价格：26.00
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    中国教育缺什么:朱永新

    作者：朱永新 出版社：苏州大学出版社 出版时间：2003 ISBN：7-81090-058-7
    索书号：G52/2530 分类号：G52 页数：302页 价格：18.00
    丛书：教育在线文库
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    本书共分四个部分：放眼教育、关注生命、走进课堂和审视科研，以主贴带争鸣的形式，就当今中国基础教育存在的问题进行开放式的研讨。
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    义务教育谁买单:贺春兰

    作者：贺春兰 出版社：苏州大学出版社 出版时间：2003 ISBN：7-81090-045-5
    索书号：G522.3/4658 分类号：G522.3 页数：327页 价格：20.00
    丛书：教育在线文库
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    本书第一篇为国情与教情，第二篇则是专家建言，第三篇着重收录了部分首都媒体记者的作品。
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    让教育焕发生命的价值: 审视教育中的“罪”与“罚”:刘德华

    作者：刘德华 出版社：广西师范大学出版社 出版时间：2003 ISBN：7-5633-4214-1
    索书号：G52/0222 分类号：G52 页数：203页 价格：18.80
    丛书：教育新观察丛书
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    本书用一种近乎写实的手法来反映教育，包括面对小亡灵与伤残者的沉思、直面阳光下的阴影等。
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