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出版社:"教育科学出版社" 出版年:"2005"
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    教学论基础:(德)F·W. 克罗恩(Friedrich W. Kron), 李其龙,李家丽,徐斌艳

    作者:(德)F·W. 克罗恩(Friedrich W. Kron), 李其龙,李家丽,徐斌艳 出版社:教育科学出版社 出版时间:2005 ISBN:978-7-5041-3101-0
    索书号:G42/4066 分类号:G42 页数:412页 价格:45.00
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    本书介绍了德国当代的主要教学论流派,阐述了不同学派对于教与学的主要观点及理论基础;同时对教学论发展史、课程与教学媒介等作了探讨,阐明了教学理论与实践同社会、政治和哲学的力量与发展的关系。
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    文化政治与教育:(美)迈克尔 W. 阿普尔(Michael W. Apple), 阎光才

    作者:(美)迈克尔 W. 阿普尔(Michael W. Apple), 阎光才 出版社:教育科学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5041-3190-3
    索书号:G571.2/7182 分类号:G571.2 页数:168页 价格:18.00
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    本书聚焦与教育与经济、政治和文化权利之间的复杂关系及其运作方式。阿普尔运用当代社会理论来分析教育政策如何与社会进程相关联,从而表现出教育与外部经济、文化与意识形态之间的广泛而密切的联系。
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