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出版社:"华夏出版社"
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    失望魔龙: 教会孩子管理失望情绪:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 燕原

    作者:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 燕原 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8183-0
    索书号:B848.4/7124.2 分类号:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I 页数:53页 价格:32.00
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    本书教会孩子如何通过放松和形象化的方式来控制自己的失望情绪,通过三则关于失望魔龙和希望之龙的故事,介绍处理失望情绪的建议和策略。
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    恐慌巨龙: 教会孩子管理焦虑情绪:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 何正平

    作者:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 何正平 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8185-4
    索书号:B848.4/7124.2\2 分类号:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I 页数:42页 价格:28.00
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    本书教会孩子如何通过放松和形象化的方式来控制自己的恐慌情绪,针对患有孤独症谱系障碍的孩子所产生的焦虑与恐慌。
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    红皮小怪: 教会孩子管理愤怒情绪:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 鲁志坚

    作者:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I.Al-ghani)文, (英)海赛姆·阿尔-加尼(Haitham Al-ghani)图, 鲁志坚 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8184-7
    索书号:B848.4/7124.2\3 分类号:(英)K.I.阿尔-加尼(K.I 页数:38页 价格:24.00
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    本书教会孩子如何通过放松和形象化的方式来控制自己的愤怒情绪,传授孩子们形象化的技巧,降低孩子失控的频率及愤怒的程度。在本书结尾处还附有切实可行的技巧供家长参考。
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    格林斯潘心理育儿5-12岁:(美)斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan),(美)杰奎琳·萨尔蒙(Jacqueline Salmon), 于娟娟

    作者:(美)斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan),(美)杰奎琳·萨尔蒙(Jacqueline Salmon), 于娟娟 出版社:华夏出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5080-8317-9
    索书号:B844.1/4744.2 分类号:B844.1 页数:343页 价格:49.80
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    本书是全世界知名的儿童发展权威专家斯坦利·格林斯潘博士总结自己几十年的研究和临床经验,针对儿童心理成长关键的三阶段,提出父母支持儿童心理健康发展的五步骤原则,帮助父母面对儿童发展可能出现的棘手状况,并给予实操性非常强的解决方案。他强调父母给予孩子充分的亲密有爱的情绪互动体验,让孩子顺利通过并奠定情感发展的里程碑,为孩子的未来打下坚实基础。
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    培养孩子的安全感:(美)斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan), 张东宾

    作者:(美)斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan), 张东宾 出版社:华夏出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5080-8385-8
    索书号:G78/4744.3 分类号:G78 页数:222页 价格:29.80
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    本书分为六章,内容包括:在多变的时代,帮助孩子感到安全的四项原则;如何成就有安全感的孩子;婴儿期和童年早期的安全感;小学时期的安全感;自信且有安全感的青春期;帮助儿童和青少年迎接未来等。
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    特殊需要儿童的地板时光: (美) 斯坦利·格林斯潘(Stanley I.Greenspan,M.D.),(美) 塞蕾娜·维尔德(Serena Wieder,Ph.D.),(美) 罗宾·西蒙斯(Robin Simons)

    作者: (美) 斯坦利·格林斯潘(Stanley I.Greenspan,M.D.),(美) 塞蕾娜·维尔德(Serena Wieder,Ph.D.),(美) 罗宾·西蒙斯(Robin Simons) 出版社:华夏出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5080-9348-2
    索书号:G76/4744 分类号:G76 页数:402页 价格:69.00
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    本书首先介绍了如何透过特殊需要儿童身上的诊断“标签”,分析每个儿童的个体差异,包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次,详细说明了帮助孩子掌握核心发展里程碑,并促进情绪和智力发展的具体方法。书中详细介绍了格林斯潘博士开发的“地板时光”方法——家长和临床医师通过游戏互动的方式,帮助儿童逐渐攀登发展阶梯,并掌握之前认为特殊需要儿童无法实现的创造性和抽象性思维。书中提供了大量翔实的案例,深刻反映了特殊需要儿童家庭所普遍面临的压力,以及各个家庭采用有效方法后对孩子以及整个家庭带来的积极影响。
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