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出版社:"华东师范大学出版社"
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    学会提问:王天蓉

    作者:王天蓉 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5675-8058-9
    索书号:G791-49 分类号:G791-49 页数:200页 价格:40.00
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    本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“科学精神”这一要点的具体解读。旨在启发小学生具有问题意识,以及能独立思考、独立判断的意识。内容包括:鼓励孩子自己发现问题、帮助孩子清晰表达自己的问题等。
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    财务会计:陈志红

    作者:陈志红 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7684-1
    索书号:F234.4 分类号:F234.4 页数:195页 价格:31.00
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    《财务会计》是职业教育商贸、财经专业的教学用书,按企业财务会计岗位所应具备的基本知识、基本技能及基本要求,结合当前职教学生的认知水平进行编写的。本次改版主要根据最新的税法税务以及相关细则进行了更新,主要涉及的是营改增。本书适合职业教育学生使用。
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    魅力微班会:丁如许

    作者:丁如许 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6583-8
    索书号:G631 分类号:G631 页数:177页 价格:39.80
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    随着大数据时代的到来,班主任工作也会面临诸多新挑战。丁如许老师及其团队成员,在班会课研究方面取得了一系列重要成果。比如将班会课作为教师在岗培训的重要内容,开展班会课经验交流研讨、举行班会课技能比赛,出版班会课研究书籍等等。
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    会展实务:龚维刚

    作者:龚维刚 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5617-5111-4
    索书号:G245/4327 分类号:G245 页数:5,346页 价格:34.00
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    本书按照会展项目实施的具体流程,分为项目可行性研究与立项、项目管理和总体方案、会展营销、会展配套服务、设施设备管理、现场管理、财务管理、危机管理、信息化管理、评估和总结等。
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    华东师范大学学报:<<华东师范大学学报>>(教育科学版)委会

    作者:<<华东师范大学学报>>(教育科学版)委会 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:0 ISBN:1000-5560
    索书号:G4-031/2442 分类号:G4-031
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    教育社会学:人物与思想:谭光鼎,王丽云

    作者:谭光鼎,王丽云 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6313-1
    索书号:G40-052/3192 分类号:G40-052 页数:554页 价格:88.00
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    本书共涵盖当代18位重要教育社会学思想家,每章内容均包括四部分:生平与重要著述简介、社会学思想背景与主要理论内容、对教育社会学理论与研究之贡献或启示、综合评述与结论。
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    国外教育社会学基本文选:张人杰

    作者:张人杰 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6309-4
    索书号:G40-052/1284 分类号:G40-052 页数:517页 价格:88.00
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    本书以名篇为线,串联教育社会学理论各专题与观点。收录西方教育社会学奠基者之一涂尔干的力作以及20世纪70年代兴起的“新”教育社会学的代表作,为从以前的“介绍性工作”转向“研究性工作”起到了奠基作用。
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    现代社会心理学:时蓉华

    作者:时蓉华 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5617-0379-3
    索书号:C912.6 分类号:C912.6 页数:443页 价格:49.80
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    本书分为总论、社会化、个体社会心理学、群体社会心理学和应用社会心理学五编。对社会心理学的性质、对象和任务、研究方法、社会认识等进行了详尽地论述。
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    历史社会学研究方法:董建波

    作者:董建波 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-5650-8
    索书号:K03-3 分类号:K03-3 页数:228页 价格:43.00
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    这是一本旨在探讨历史社会学研究方法的专著。它以社会历史变迁研究成果的案例分析作为基础,对历史社会学的整体研究、结构研究、行为研究、文化研究和历史研究方法做了系统梳理。
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    社会学讲义:费孝通, 王延中,张荣华整理

    作者:费孝通, 王延中,张荣华整理 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9202-5
    索书号:C91/5543\7 分类号:C91 页数:345页 价格:58.00
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    本书共分8讲,分别为中国社会学的由来与发展、社会调查与社区研究方法、家庭调查与社会组织研究、农村调查与农村发展研究、城镇调查与城乡协调发展等。
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