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出版社:"北京出版社" 出版年:"2014"
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    让青少年受益一生的艺术知识:褚泽泰

    作者:褚泽泰 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10269-7
    索书号:J-49 分类号:J-49 页数:178页 价格:20.00
    丛书:传家·知识
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    本书内容包括:语言构建的精神家园——文学;用光影与色彩勾勒意境——绘画;完美轮廓铸就的造型——雕塑;来自天籁的声音与心跳合拍最美的乐章——音乐;人体的动态艺术——舞蹈等。
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    让青少年受益一生的历史知识:褚泽泰

    作者:褚泽泰 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10267-3
    索书号:K209 分类号:K209 页数:18,170页 价格:20.00
    丛书:传家·知识
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    本书内容包括:史前时期:混沌初开;先秦时期:探寻祖先的足迹;春秋战国:争雄称霸的时代;秦汉:大一统时代的帝国风云;三国两晋南北朝:浪花淘尽英雄等。
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    让青少年受益一生的历史知识:褚泽泰

    作者:褚泽泰 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10267-3
    索书号:K209/3435 分类号:K209 页数:18,170页 价格:20.00
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    本书以知识性为出发点,将中华民族的历史划分为史前、先秦、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、宋、辽西夏金元、明清、中华民国、中华人民共和国11个阶段,提纲挈领地介绍了每个时期的历史事件,书中
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    青少年创造力培养课: 资本:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10298-7
    索书号:G305/4494 分类号:G305 页数:182页 价格:20.00
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    本书包括别为自己设限、人生不要循规蹈矩、拆掉思维里的墙、有想法的人有未来、不创造就什么都实现不了、经营自己的优势、把自己做成品牌、信念力创造卓越人生等内容。
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    青少年创造力培养课: 感悟:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10281-9
    索书号:G305/4494 分类号:G305 页数:184页 价格:20.00
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    本书借用与成败、得失、心态、机遇、宽容等有关的一个个美丽的小故事向读者阐述感悟的深刻含义,同时运用清新隽永的语言、现实的笔调,让读者加深对感悟的理解和体验。
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    青少年创造力培养课: 思考:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10276-5
    索书号:G305/4494 分类号:G305 页数:170页 价格:20.00
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    本书包括全新思考的9中经典思维法、神奇的6顶思考帽、突破性的水平思考法、开发你的左右脑、提高学习效率的10种方法、提升学习效能的思维方法等内容。
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    青少年品质培养课: 磨难:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10278-9
    索书号:G775/4494 分类号:G775 页数:183页 价格:20.00
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    本书包括磨难是生活给予你的意外奖赏;在磨难中寻找正能量;转换思维,超越磨难;化压力为生命的动力;找回恐惧带走的那些美好;生气是用别人的错误惩罚自己等内容。
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    青少年创造力培养课: 财富:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10285-7
    索书号:G305/4494 分类号:G305 页数:181页 价格:20.00
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    本书包括思路决定财路——要想富口袋,先要富脑袋;创造有迹可循——汲取中国式富人的财富经验、向财富进军——学习富人的投资方法、能挣会花——聪明+理性=财富;财商教育——让孩子从小就开始学理财等6篇内容。
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    青少年品质培养课: 价值:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10286-4
    索书号:G775/4494 分类号:G775 页数:180页 价格:20.00
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    本书从价值观的理论基础、多元文化对青少年价值观的影响、青少年价值观扭曲的异常行为等方面入手,来论述青少年价值观这个深刻的命题。
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    青少年品质培养课: 心态:杜兴东

    作者:杜兴东 出版社:北京出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-200-10279-6
    索书号:G775/4494 分类号:G775 页数:184页 价格:20.00
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    本书从日常生活中青少年最容易出现的心态问题出发,剖析不良心态存在的原因,并且通过一些积极观念的引导,帮助青少年养成热爱生活和积极进取的人生态度。
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